2018年二年级英语上册 Unit 2 Friends（Lesson11-12）教案 人教新起点.docVIP

Unit 2 Friends LESSON ELEVEN 教学内容 1.听录音，贴人物图。 2.完成玩具的问卷调查表，进行描述。 教学目标 1、通过听录音, 贴人物图，检测学生的听力，培养他们说的基本能力。 2.能够初步使用本单元的句型对玩具问题与同学或朋友进行交流、沟通。 教学难点 每幅图提供的听力材料只限定了两套贴片中的一套,学生必须仔细听,在听懂的基础上才能选择正确。 教学用具 1.挂图 2.投影片 3.录音磁带 4.单词卡片 5. 听力检测用的贴片 6.实物玩具：娃娃、小火车、纸风筝等。 教学过程： 1.复习本单元的内容。 （1） 用看单词卡片说词、唱歌曲、说歌谣、做动作，猜单词等不同的形式复习、巩固、掌握单词。 （2） 引导学生用形容词词组进行练习。适当地引入身体部位、服装、动物、玩具或实物等。 2.新授。 （1） 看A部分的图片，让学生看清楚画面上有什么，还缺什么。猜想录音中的内容，可能会让大家贴什么。 （2） 讲解听力技巧，播放录音2遍，示意学生仔细听录音中的内容。选择贴片。 （3） 学生完成贴片的练习后，组织学生交换课本，相互进行批改，做出标志。学生自己填写听力结果，放入自己的学习档案。 （4） B部分练习，学生自己开展group work 活动，说一说调查表中的玩具。运用已掌握的句型表达。 （5） 找同桌、同学或好朋友进行问卷调查。调查中使用礼貌用语。在表格中做记录。 3.家庭作业。 听录音，练习说出句型。 LESSON TWELVE 教学内容 一个幽默的小动物们的故事。 教学目标 1.再次复习、重现了询问人物形象的单词和句子。 2.本篇课文渗透了朋友之间要团结友爱，真诚相待的思想。引导学生如何与同学相处，建立良好的人际关系。 教学难点 说出每一幅图的句子，并表演出来。 教学用具 1.挂图 2.投影片 3.录音磁带 4.单词卡片 5.部分实物或水果模型。 6.怪兽鬼脸面具一个和披风一件。 教学过程 1.复习 出示单词卡片，说出形容人物长相的单词和询问某人什么样子的句型。 2.新授 （1） 请学生观看教学挂图，引导学生说出故事中每幅图的大意。 （2） 用简单的英语讲解故事。 （3） 听录音，试着到黑板前边听边指出相应的图画。 （4） 在反复听、模仿说句子的基础上，学生可听分图录音，进行角色表演。 （5） 教师指图，全班学生一起说故事。 （6） 以小组为单位练习，相互帮助，争取都能讲出故事。 （7） 鼓励以小组为单位或一个人为单位表演故事。 （8）表演故事之后，向学生提问：小猴子为什么吓跑了？当它摔倒后，其他小动物是怎样做的？故事的结局是什么？你们从故事里得到了哪些启发？ 3.家庭作业： 听录音，复习本课故事，并把本故事表演给自己的爸爸妈妈看。 3