2018年五年级数学上册 2.4 公顷的认识课件3 苏教版.pptVIP

苏教版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：使大家知道常用的土地面积单位——公顷，学会测量土地面积，知道1公顷有多大。 2.能力目标：使大家掌握土地面积单位间的进率和单位换算。 3.情感目标：⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。 北京圆明园遗址公园占地面积大约是350公顷 本课小结 掌握土地面积单位间的进率和单位换算。 1公顷＝10000平方米 * 想一想：我们已经学过了哪些面积单位？ 平方厘米　　平方分米　平方米 1厘米 1厘米 1平方厘米 1分米 1分米 1平方分米 胡图图小朋友的一段数学日记： ……图图学习的教室面积约为500000平方厘米，感觉明亮又宽敞；课桌的面积为0.4平方米，两个人合用感觉有点挤；图图的橡皮的一个面的面积约为0.18平方分米，是全班最大的橡皮…… 教室：50平方米 课桌：40平方分米 橡皮：18平方厘米 历阳一小校园占地面积14000平方米， 大约1.4公顷。 和县桃花坞广场占地面积大约4.2公顷。 和县一中校园占地面 大约20公顷。 世界文化遗产——南京明孝陵占地面积大约是170公顷。 杭州西湖面积大约566公顷。 美丽的台湾日月潭面积大约是827公顷。 测量和计算土地面积，通常用公顷作单位。 公顷可用符号“hm2”表示。 边长100米 1公顷 100米×100米 ＝10000平方米 1公顷＝10000平方米 7个同学手拉手，大约长10米。 28个同学手拉手围成一个正方形，面积大约是100平方米。 多少个这样的正方形是1公顷呢？ * *