2018年六年级英语上册 Unit 6 famous people（Lesson 33-34）教案 人教新起点.docVIP

Unit 6 famous people Lesson 33 教学目标： 1?? 情感目标：（1）通过谈论名人的成就，了解他们为社会进步作出的突出贡献，建立客观的“偶像”概念。 （2）通过谈论名人的职业，形成对职业的基本认识。 2． 知识目标：（1）有关职业的词汇。 （2）有关国籍的词汇。 （3）有关成就的词汇。 3． 能力目标：（1）能够听、说、读、写谈论名人的生平及成就时可能用到的交际用语。 （2）能够在各项活动中正确理解、运用动词过去式形式。 教学重点：巩固、复习前两课时所学的重点词汇和交际用语。 教学难点: 1） 综合运用所学语言。 2）完成简短的人物介绍。 教具准备：录音机，磁带，挂图 学具准备：卡片 教学过程： 序号 教师活动 学生活动 反思 ?A ? ? ? B ? ? ?C D E F ?Revision 1.Say the words and expressions in Lesson 31 and 32. ??Give them a brief introduction about Helen Keller. Show them the story of Helen Keller. ? ??Listen to the tape, read and fill in the blanks with their own words. ? ??Ask some students to read the text. ? ? ??Think and write. ? ? ? ? ? ? Review the words in Lesson 31 and 32. Listen to the teacher. Open it and have a look. ??Listen to the tape, and do the exercises. ? Practice with partners and read it. Discuss with neighbor and write down a short paragraph about a famous person they know. ? ? ? ? ? ? ? Lesson 34 教学目标： 1．? 情感目标：（1）通过谈论名人的成就，了解他们为社会进步作出的突出贡献，建立客观的“偶像”概念。 （2）通过谈论名人的职业，形成对职业的基本认识。 2． 知识目标：（1）有关职业的词汇。 （2）有关国籍的词汇。 （3）有关成就的词汇。 3． 能力目标：（1）能够听、说、读、写谈论名人的生平及成就时可能用到的交际用语。 （2）能够在各项活动中正确理解、运用动词过去式形式。 教学重点：1）通过阅读文段，初步感知一些关于李白和鹅妈妈儿歌的背景知识。 2）通过朗读英文诗歌进一步体会英语语感，感受诗歌的韵律和节奏。 教学难点：A项的短文的阅读理解. 教具准备：挂图，录音机 教学过程： 序号 教师活动 学生活动 反思 ?A ? ? B ? ? C ? D E F ? ?Revision Review the feeling words in Lesson 31 and 32. ? ?Free talk: What famous people do you know? ? Question: Can you say something about the famous poet --- Li Bai? ?Listen to the tape and study the poem of Li Bai. ? ? ?Listen to some Mother Goose songs. Then tell them it is very famous in America. ?Listen to the tape and try to say. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Review the feelings words in Lesson 31 and 32. ? ?Discuss and then answer the questions. ? Discuss and answer. Read the texts and answer the teachers’ questions . Discuss the Mother Goose songs they know. After listening, talk about