湖北省松滋市2017-2018届七年级语文上学期期中试题（无答案） 新人教版.docVIP

湖北省松滋市2017-2018学年七年级语文上学期期中试题 (时间：150分钟　满分120分) 一　积累应用（12分） 1． 下列加点词语注音全部正确的一项是（　）（2分） A．感慨（kǎi）　 窠巢（kē）　 憔悴（zùi）　 拆散（chāi） B．蝉蜕（tuì）　 搓捻(niǎn)　 匿笑(nì)　　 菡萏(dàn) C．发髻（jì）　 讽刺(fěng)　 难堪(kàn)　 确凿(zuó) D．优雅(yǎ)　 酝酿(niàng)　 黄晕（yùn）　 应和（hé） 2． 词语书写完全正确的一项是（　）（2分） A．朗润小心翼翼各得其所混为一谈　 B．瘫痪　尴尬　烂慢　蛛丝马迹　 C．书塾搏学笃志众目睽睽人迹罕至　 D．荫蔽　岐斜　祷告　恍然大悟　 3． 下列句子中加点词语使用错误的一项是（　）（2分） A．众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。 B．春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？ C．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。 D．他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。 4． 下列各句中没有语病的一项是（　）（3分) A．为了防止酒驾事件不再发生，平凉市加大了整治力度。 B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护意识。 C．通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 5． 下列说法有误的一项是（　）（3分） A．《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 B．《秋天的怀念》秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。 C．《金色花》通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花，并由此引发联想，表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。 D．《济南的冬天》围绕“温情”这一特点，主要描绘了济南冬天的城、山、水、天，呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。　 二古诗文阅读（22分） (甲)　次北固山下　（王湾） 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 （乙）陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中，过中不至太丘舍去去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 6．加点字解释不正确的一项（　） A．海日生残夜（夜将尽未尽之时）　　 B．入门不顾（回头看） C．相委而去（舍弃）　　　 D．陈太丘与友期行（同行） 7．加点字解释正确的一项（　） A．去后乃至（于是）　　 B．尊君在不（同“否”） C．下车引之（无实义）　 D．相委而去（相互） 8．下面各组句子中加点词语的意思相同的一项是（　）。 A．陈太丘与友期行　/　过期不候 B．待君久不至　/　时不我待 C．相委而去　/　委以重任　　　 D．元方入门不顾　/　奋不顾身 9．对甲文语句的理解，有误的一项是（　） A．题目中的“次”，本是“停驻”之义，这里指“停宿”在北固山下的旅店之内。 B．首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的就是题目中的“北固山”。 C．颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼远望，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。 D．颈联透露出诗人是于岁暮腊残连夜行舟的。此联表现了在江上行舟即将天亮时的情景。 10．对乙文内容的理解，有误的一项是（　） A．《陈太丘与友期行》叙述了一个完整的故事，刻画了三个有鲜明个性的人物，说明了为人处世，应该讲礼守信的道理。 B．《陈太丘与友期行》的主题思想，主要是通过人物的动作来揭示的。 C．文章的结尾，虽只寥寥数语，但却字字生辉。“惭”、“下、“引”三个动词，把友人知错欲改的心态及行为刻画得入木三分。 D．用“入门不顾”四个字，把元方鄙弃“无信”的那股倔强劲儿描绘得维妙维肖。 11．用“/”划停顿（限两处）　过中不至太丘舍去去后乃至 12．翻译：日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 13．“腹有诗书气自华”，考考你会默写多少诗文。（8分）（每空一分） 　　　　　　　　　　　，思君不见下渝州。　　　　　　　　　　　，应傍战场开。 子在川上曰：“　　　　　　　　　　　，不舍昼夜。”《子罕》 　　　　　　　　　　　　　，思而不学则殆　。 　正是江南好风景，