- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017-2018届高中物理 模块要点回眸 第9点 电磁感应中的动力学问题素材 粤教版选修3-2
第9点 电磁感应中的动力学问题
电磁感应和力学问题的综合,其联系桥梁是磁场对感应电流的安培力,因为感应电流与导体运动的加速度有相互制约的关系,这类问题中的导体一般不是做匀变速运动,而是经历一个动态变化过程,再趋于一个稳定状态,故解这类问题时正确的进行动态分析,确定最终状态是解题的关键.
1.受力情况、运动情况的动态分析及思考路线
导体受力运动产生感应电动势→感应电流→通电导体受安培力→合力变化→加速度变化→速度变化→感应电动势变化→……周而复始地循环,直至最终达到稳定状态,此时加速度为零,而导体通过加速达到最大速度做匀速直线运动或通过减速达到稳定速度做匀速直线运动.
2.解决此类问题的基本思路
解决电磁感应中的动力学问题的一般思路是“先电后力”.
(1)“源”的分析——分析出电路中由电磁感应所产生的电源,求出电源参数E和r;
(2)“路”的分析——分析电路结构,弄清串、并联关系,求出相关部分的电流大小,以便求解安培力;
(3)“力”的分析——分析研究对象(常是金属杆、导体线圈等)的受力情况,尤其注意其所受的安培力;
(4)“运动”状态的分析——根据力和运动的关系,判断出正确的运动模型.
3.两种状态处理
(1)导体处于平衡态——静止状态或匀速直线运动状态.
处理方法:根据平衡条件(合外力等于零),列式分析.
(2)导体处于非平衡态——加速度不为零.
处理方法:根据牛顿第二定律进行动态分析或结合功能关系分析.
4.电磁感应中的动力学临界问题
(1)解决这类问题的关键是通过运动状态的分析寻找过程中的临界状态,如由速度、加速度求最大值或最小值的条件.
(2)基本思路
注意 当导体切割磁感线运动存在临界条件时:
(1)若导体初速度等于临界速度,导体匀速切割磁感线;
(2)若导体初速度大于临界速度,导体先减速,后匀速运动;
(3)若导体初速度小于临界速度,导体先加速,后匀速运动.
对点例题 如图1甲所示,两根足够长的平行金属导轨MN、PQ相距为L,导轨平面与水平面夹角为α,金属棒ab垂直于MN、PQ放置在导轨上,且始终与导轨接触良好,金属棒的质量为m,导轨处于匀强磁场中,磁场的方向垂直于导轨平面斜向上,磁感应强度大小为B.金属导轨的上端与开关S、阻值为R1的定值电阻和电阻箱R2相连,不计一切摩擦,不计导轨、金属棒的电阻,重力加速度为g.现在闭合开关S,将金属棒由静止释放.
图1
(1)判断金属棒ab中电流的方向;
(2)若电阻箱R2接入电路的阻值为0,当金属棒下降高度为h时,速度为v,求此过程中定值电阻R1上产生的焦耳热Q;
(3)当B=0.40T、L=0.50m、α=37°时,金属棒能达到的最大速度vm随电阻箱R2阻值的变化关系如图乙所示,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求R1的大小和金属棒的质量m.
答案 (1)b到a (2)mgh-mv2 (3)2.0Ω 0.1kg
解题指导 (1)由右手定则可知,金属棒ab中的电流方向为b到a.
(2)由能量守恒定律可知,金属棒减少的重力势能等于增加的动能和电路中产生的焦耳热
mgh=mv2+Q
解得:Q=mgh-mv2
(3)设最大速度为vm时,切割磁感线产生的感应电动势E=BLvm
由闭合电路欧姆定律得:
I=
从b端向a端看,金属棒受力如图所示
金属棒达到最大速度时满足
mgsinα-BIL=0
由以上三式得最大速度:
vm=R2+R1
题图乙斜率k=m/(s·Ω)=15 m/(s·Ω),纵截距b=30m/s
则:R1=b
=k
解得:R1=2.0Ω
m=0.1kg.
1.(多选)如图2所示,电阻阻值为R,其他电阻均可忽略,ef是一电阻可不计的水平放置的导体棒,质量为m,棒的两端分别与ab、cd保持良好接触,又能沿框架无摩擦下滑,整个装置放在与框架垂直的匀强磁场中,当导体棒ef从静止下滑一段时间后闭合开关S,则S闭合后 ( )
图2
A.导体棒ef的加速度可能大于g
B.导体棒ef的加速度一定小于g
C.导体棒ef最终速度随S闭合时刻的不同而不同
D.导体棒ef的机械能与回路内产生的电能之和一定守恒
答案 AD
2.一个刚性矩形铜制线圈从高处自由下落,进入一水平的匀强磁场区域,然后穿出磁场区域继续下落,如图3所示,则 ( )
图3
A.若线圈进入磁场过程是匀速运动,则离开磁场过程也是匀速运动
B.若线圈进入磁场过程是加速运动,则离开磁场过程也是加速运动
C.若线圈进入磁场过程是减速运动,则离开磁场过程也是减速运动
D.若线圈进入磁场过程是减速运动,则离开磁场过程是加速运动
答案 C
3.如图4甲所示,水平面上两根足够长的金属导轨平行固定放置,间距为L,一端通过导线与阻值为R的电阻连接;导轨上放一质量为m的金属杆,金属杆与导轨的电阻忽略不计;匀强磁场垂直水
您可能关注的文档
- 黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2016-2017届六年级政 治下学期期中试题(五四制).doc
- 黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2016-2017届六年级地理下学期期中试题(五四制).doc
- 黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2016-2017届六年级生物下学期期中试题(五四制).doc
- 黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2016-2017届六年级语文下学期期中试题(五四制).doc
- 黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2016-2017届六年级数学下学期期中试题(五四制).doc
- 黑龙江省大庆市龙风区2017-2018届八年级历史上学期第三次双周检测试题(无答案) 新人教版五四制.doc
- 黑龙江省大庆市龙风区2017-2018届八年级语文上学期第三次双周检测试题 新人教版五四制.doc
- 黑龙江省大庆市龙风区2017-2018届八年级数学上学期第三次双周检测试题(无答案) 新人教版五四制.doc
- 黑龙江省大庆市龙风区2017-2018届八年级政 治上学期第三次双周检测试题(无答案) 新人教版五四制.doc
- 黑龙江省大庆市龙风区2017-2018届八年级物理上学期第三次双周检测试题 鲁教版五四制.doc
- 2017-2018届高中物理 第3章 传感器章末检测卷 粤教版选修3-2.doc
- 2017-2018届高中物理 第2章 交变电流章末检测卷 粤教版选修3-2.doc
- 2017-2018届高中物理 第一章 电磁感应 习题课:电磁感应中的综合应用学案 粤教版选修3-2.doc
- 2017-2018届高中物理 第一章 电磁感应 习题课:法拉第电磁感应定律的应用学案 粤教版选修3-2.doc
- 2017-2018届高中物理 第一章 电磁感应 第三节 感应电流的方向学案 粤教版选修3-2.doc
- 2017-2018届高中物理 第一章 电磁感应 第一节 电磁感应现象 第二节 产生感应电流的条件学案 粤教版选修3-2.doc
- 2017-2018届高中物理 第一章 电磁感应 第六节 自感现象及其应用学案 粤教版选修3-2.doc
- 2017-2018届高中物理 第三章 传感器 第三节 传感器的应用 第四节 用传感器制作自控装置学案 粤教版选修3-2.doc
- 2017-2018届高中物理 第三章 传感器 第一节 认识传感器 第二节 传感器的原理学案 粤教版选修3-2.doc
- 2017-2018届高中物理 第一章 电磁感应 第五节 电磁感应规律的应用学案 粤教版选修3-2.doc
文档评论(0)