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2017春二年级道德与法治上册 4.3 如果我是他课件2 浙教版
如 果 我 是 他 学习主题 评价内容 评价项目 争 星 课前评价(自己评价) 1.桌上学习用品摆放整齐 活动体验 (同伴互评) 2.能积极参与“向同学道歉”的活动 3.愿意参加传话游戏 上课表现 (老师评价) 4.上课认真听讲,坐姿端正,积极举手发言 5.积极参与讨论与交流, 态度认真 动画城堡欢迎您! dì 第 一 关 dì 第 二 关 huàn wèi zhì xiǎng 换个位置想一想, qíng jiù 心情就会不一样。 Shāng hài 如果我不小心 伤 害 了 你, 让我对你说对不起, qǐng yuán liàng 请 你 原 谅 我! 让我们做好朋友! Cháo xiào 道 歉 小明: ———————————————————— 我因为嘲 笑 你让你 难过,真是对不起! ————— ————— 道 歉 —————————————————— 我 ,真是对不起! ————— —————— 道 歉 —————————————————— 我 ,真是对不起! ————— —————— dì 第 三 关 Lǐ cǎi duàn liàn zòu zhuàng 传话游戏 由第一位小朋友依次传话,最后一位小朋友说出这句话。 注意:在传话的过程中,不能让别的小朋友听见,依次贴着耳朵,声音要轻。 学习主题 评价内容 评价项目 争 星 课前评价(自己评价) 1.桌上学习用品摆放整齐 活动体验 (同伴互评) 2.能积极参与“向同学道歉”的活动 3.愿意参加传话游戏 上课表现 (老师评价) 4.上课认真听讲,坐姿端正,积极举手发言 5.积极参与讨论与交流, 态度认真 欢迎进入! 老师的心里话 1.希望小朋友们在以后的生活中, bāng zhù 主动关心、帮 助 别人! yuàn pāo yōu shāng 2.愿每一个小朋友能抛去忧 伤,与小伙伴们快快乐乐过每一天!
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