2018年三年级英语上册 Unit 3 Body and Feelings Lesson lesson 14 my body同步练习 冀教版（三起）.docVIP

Lesson 14 My Body 一、根据图片，将字母组成单词并写在四线三格上。 edah　 　 otfo 　 gle 　　 ram　 　ahnd 　 obdy 　　 二、把下列单词分类，并将序号写在鱼缸内。 A B C 三、将短语与图片连一连。 　 1. wave your arm　　　　　　　　　　　　　A. 2. shake your leg B. 3. stamp your foot C. 4. clap your hands D. 5. touch your face E. 四、火眼金睛孙悟空。 (　　) 1. ________ your arm! A. Touches B. touch C. Touch (　　) 2. I have ________ head. A. one B. two C. three (　　) 3. I have two ________. A. foot B. foots C. feet (　　) 4. ________ do you feel? A. Who B. Where C. How (　　) 5. ________ you tired? A. Am B. Is C. Are 五、选择合适的句子，补全对话。 Danny：Hello, Jenny. Jenny：1. ________ Danny：I’m happy. 2. ________ Jenny：I’m happy, too. I have a new friend. 3. ________ Danny：Nice to meet you. Li Na：4. ________ Danny：Are you happy? Li Na：5. ________ Now we are good friends. 六、情景交际。 (　　) 1. 当你远远看到好朋友时，你会：________ A. Clap my hands. B. Wave my arm. (　　) 2. 同学上台领奖时，你会：________ A. Stamp my foot. B. Clap my hands. (　　) 3. 你足球比赛，老师关心你，会：________ A. Wave my arm. B. Touch my head. (　　) 4. 足球比赛关键时刻，你作为观众，会急得：________ A. Stamp my foot. B. Shake my leg. 答案： 一、 head; foot; leg; arm; hand; body 二、A ①⑤⑦　B ④⑥⑧　C ②③⑨ 三、1—B　2—E　3—A　4—C　5—D 四、1. C　2. A　3. C (foot 复数是feet) 4. C　5. C 五、1. B　2. D　3. E　4. A　5. C 六、1. B　2. B　3. B　4. A 2 A. Nice to meet you, too. B. Hi, Danny. C. Yes. I’m very happy. D. How do you feel? E. This is Li Na.