精品《5　简易方程——用字母表示数课件》小学数学人教版五年级上册2936.ppt.pptVIP

简易方程 用字母表示数 例1 （二）理解字母可以表示不固定数中的一个数 问题：1. m是几？ 2. m到底是几 ？ 3. 它是3的同时还能是4吗？ 出示：（ ）÷6＝（ ）……m 一、合作交流 探究新知 （三）用含有字母的式子表示数量 问题：1. 小红2岁时，爸爸多少岁？小红3岁时，爸爸多少岁？ 还能继续写下去吗？能写多少？ 2. 能说这么多，一定是发现了什么？说说吧！ 3. 像这样写下去，每行都只能表示某一年小红的年龄和爸爸 的年龄，能不能用一种简明的方式表示出任何一年小红的 年龄和爸爸的年龄？ 一、合作交流 探究新知 一、合作交流 探究新知 提示：学生独立思考后，投影展示表示方法。 问题：你是怎么想的？ 预设： 小红的年龄/岁 爸爸的年龄/岁 x y 1 1＋30 a a＋30 问题：1. 这样表示能不能概括出小红和爸爸年龄之间的关系？ 2. a表示什么？（a＋30）表示什么？ 一、合作交流 探究新知 问题：1. 刚才有同学是这样