高校教师教育信息化的理念与实践研究.pdf

第十届全球华人计算机教育应用会议 GCCCE2006 论文集 高校教师教育信息化的理念与实践 The Conception and The Practice of Education Information with The Teachers of High Schools 伏秋平 温州大学 温州 325035 电子邮箱 fqp@wzu.edu.cn 摘要 当前教育信息化已成为教育改革和发展的催化剂 而高校教师队伍的信息化 建设将是推动高等教育信息化建设的重要前提 因此高校教育信息化的一个重要因素 是教师的教育信息化 本文就教师教育信息化的理念与实践两个层面的相关问题进行 探讨 意在与广大同行进行交流 以推动高校教师教育信息化建设向更深层次发展 关键词 高校教师 教育信息化 理念 实践 Abstract: At present educational information has become the catalytic agent of the reform and improvement of education, and the information construction of high school teachers will be the important prerequisite, which will push forward the construction of education information in the high education. Therefore, one of the important factors of high school education information is the teacher educational information. The thesis will probe into both of the relevant questions about the conception and the practice of education information with the teachers, and means to exchange with the persons of the same occupation to push forward the development of the education information construction of high school teachers. Keywords: high school teacher, educational information, conception, practice 1 前言 教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展 的过程 其技术特点是数字化 网络化 智能化和多媒体化 基本特征是开放 共享 交互 协作 教育信息化的发展 带来了教育形式和学习方式的重大变革 对传统的 教育思想 观念 模式 内容和方法产生巨大冲击 作为肩负教书育人重任的高校教 师 面对变革的时代 变革的教育体系 教育模式以及全新的教育理念 将是一种前 所未有的挑战和机遇 2 教师教育信息化是时代发展的必然 2.1 教育观念的变革 教育信息化的过程应该是教育思想 教育理念转变的过程 是以信息技术为应用 的整个教育体系包括教育观念 教育组织 教育模式 教育内容 教育评价以及教育 环境等一系列的变革 是有关教育改革与教育现代化的系统工程 在整个教育信息化 的进程中 教师教育观念的更新成为推进教育信息化的关键 在科技飞速发展的今天,培养具有创新精神和创新能力的高级专门人才是高等教育 面向现代化 面向世界 面向未来的必然选择和发展趋势,也是时代赋予高校教师的使 D-教师教育信息化的理论与实践 258 第十届全球华人计算机教育应用会议 GCCCE2006 论文集 命 目前 从注重知识传授转向能