2016年春季学期《数据通信》课程教案_实时指导教案.pdf

北京邮电大学函授、远程教育 《数据通信》课程教案 （实时指导教案） 课程介绍 一、使用教材名称、作者及出版社 教材名称：《数据通信原理》（第4 版） 作 者：毛京丽、董跃武 出版单位：北京邮电大学出版社 二、教学目的 《数据通信》是一门非常重要的专业课，通过本课程的学习，能使学生对数据通信基本 概念、数据通信网等有一个较全面的了解，并能掌握一定的数据通信基本理论和有关数据通 信技术的一些应用技能。 学好这门课为学习后续课程打下一个良好的基础，同时也会对从事通信和计算机等方面 的工作有一定的帮助。 三、教学基本要求 本实时指导教案所列内容为重点内容，详见《教学大纲》。 四、课程安排 1、课程实时指导安排 本门课安排2 次实时指导与答疑。 具体安排： 第1 次 （2 小时）——课程介绍；第1 章主要内容、第2 章2.1、2.2 主要内容 第2 次 （2 小时）——总复习 2、阶段作业 本门课安排4 次阶段作业 （在课程空间里有些章节后面），均是客观题，网上提交(每次 作业均可反复提交，并取最高分计入总评成绩)。 3、考核方式 4 次阶段作业，占总成绩的40%； 期末考试为闭卷考试，卷面分数100 分，占总成绩的60%。 五、网上教学资料 1、教学大纲 2、课程空间里的在线课程 3、综合练习题及答案（课程资源-学生学习资源） 4、课程教案（此教案，课程资源-学生学习资源） 5、实时指导课件（课程资源）等 六、学习方法建议 1、按时下载网上各种教学资料 2、按照教学大纲要求的重点学习 1 3、认真学习课程空间里的在线课程 4、在学习完各章内容后认真做综合练习题 5、按时完成阶段作业 [注：请同学们上实时指导课时带着此教案] 各章重点内容 第1 章 概述 1.1 数据通信基本概念 1.1.1 数据与数据信号 P1 1.1.2 数据通信的概念 P1 1.1.3 传输代码  国际5 号码（7 单位代码）——ASCII 码（常在后面加1位奇偶校验码）  国际电报2 号码（5 单位代码）  EBCDIC 码（8 单位代码） 1.2 数据通信系统的构成 数据通信系统的概念 P5 数据通信系统的构成 P5 图1-1  三大组成：·数据终端设备 ·数据电路 组成 ·中央计算机系统  数据链路与数据电路的关系  只有建立了数据链路通信双方才能有效、可靠地进行数据通信。 1.4 数据传输方式 1.4.1 并行传输与串行传输（按代码传输的顺序分） P12 1.4.2 同步传输和异步传输（按同步方式分） 概念、优缺点 P13 1.4.3 单工、半双工和全双工传输（按数据电路的传输能力分） P14 1.5 数据通信系统的主要性能指标 1.5.1 有效性指标 1、数据传输速率 调制速率 数据传信速率 概念、公式、关系 P15 数据传送速率 2  数据传信速率与调制速率之间的关系为： R  NBd log 2 M R  N Bd (二进制) R  N Bd (多进制)  数据传送速率小于数据传信速率。 例：设信号码元时间长度为833106 s ，当采用16 电平传输时，求数据传信速率和调制速 率。 答：调制速率为 1