2011广播电视新闻学课件第十二章.pptVIP

第十二章 广播电视播音主持 一、主持人的概念 二、主持人的发展 三、各种类型的主持人 一、主持人的概念和分类 1、概念： 广播电视节目在演播阶段的组织者、指挥者，是节目与听众、观众之间感情、信息交流的桥梁纽带，也是节目的代言人。 主持人的工作职责范围分为：独立型、单一型、参与型 独立型主持人：独立承担整个节目采编播各个环节，几乎是节目的制作人。（崔永元） 单一型主持人：主要指播音员（李瑞英） 参与型主持人：参与节目的采编播工作，与编辑是平等协作的关系。（陈鲁豫） 二、广播节目主持人 西方： 1928年荷兰对外广播开播了第一个主持人形式的节目《快乐的电台》，由一位名叫艾迪·勒达兹的人主持节目，一直到1969年主持人退休为止。 美国哥伦比亚广播公司的代表人物： 20世纪20到30年代 汉斯· 冯·卡尔登邦：成功开创广播史上新闻广播评论的新局面，树立了广播评论员的权威形象。 40到50年代 爱德华 默罗：以出色的现场广播报道闻名，被誉为“现场报道的鼻祖” 50到60年代 沃尔特·克朗凯特：被称为全美“最受信任的人”。 70-80年代之后，随着电视的兴盛，出现一批明星主持人，如迈克·华莱士、丹·拉瑟、奥普拉 中国： 1923年创办广播电台，1981年才出现广播史上第一个以正式名义出现的节目主持人——中央人民广播电台《空中之友》节目的主持人徐曼。 此后，广播节目主持人首先在经济发达的地区活跃发展。 1981年4月广东人民广播电台李一萍、李东主持《大众信箱》；1986年12月珠江经济广播电台成立，“珠江模式”的核心是“主持人中心制”。 90年代后，热线直播节目渐成气候，以节目主持人为节目的中心环节来组织、调控。 热线直播节目是广播主持人节目的一种新型的传播方式，我国最早采用热线直播的是1986年开播的珠江经济广播电台。 目前有热线点播（音乐、竞猜等娱乐类型）；热线访谈（新闻报道类）；热线咨询（信息服务类）；热线谈话（心理沟通、教育类） 热线直播主持人应具备的素质： 1、控制节目内容和导向 2、真诚待人、平等交流 3、语言舒缓、亲切 三、电视节目主持人 （一）我国电视节目主持人的发展 1980年7月12日，中央电视台评论组创办的《观察与思考》节目正式开播，被称为我国第一个电视主持人节目。由庞啸担任主持。 80年代，电视节目主持在非新闻类节目中进行全面的尝试。 服务类节目：《为您服务》沈力 知识竞赛类节目：《北京中学生智力竞赛》赵忠祥 少儿节目：《七巧板》鞠萍 文化专题类：《望长城》焦建成；《话说长江》陈铎、虹云 晚会综艺类：春晚 赵忠祥、倪萍 1987年6月，上海电视台推出杂志型电视专栏节目——《新闻透视》，李培红作为电视新闻节目主持人率先亮相。之后，类似节目相继推出，如央视的《观察与思考》、浙江台的《黄金时间》、山东台地《今日报道》 标志着我国电视新闻节目主持人走向成熟应当为央视的《东方时空》和《焦点访谈》，相继出现名牌主持人：水均益、白岩松、敬一丹 《60分钟》的制片人唐·休伊特对主持人素质的描述：“他们作为新闻记者，具有超群的能力。我认为，要想成为一个优秀的报告员，必须兼有两种能力。一是能够发现新事物；另一个是能够把发现的新事物通俗易懂的传达给别人。” 既要具有发现新闻的新闻敏感，又要具有现场采访能力的 “全能”型主持人。 四、播音主持与节目主持的区别 一、播音员与主持人的传播形式不同。 播音员以传播者为中心，居高临下，单向传播；而节目主持人以受众为中心，传播过程是一个双向交流、互相沟通、默契配合的过程。  二、播音员与主持人的工作职责不同。 播音员的职责主要是在演播厅“照本宣科”，以记者、编辑所写的稿件为依据，运用正确的语气、语调、节奏、重音、停连等语言技巧对有声语言进行再创作。在语言的功底上，播音员要比主持人更胜一筹。 节目主持人在节目中处于主导地位，参与节目的采编播全过程，贯穿节目的始终，并对稿件有某种修改权；对节目内容的取舍有决定权，在节目中起着“灵魂”的作用。 三、播音员与主持人的角色定位不同。 播音员或是以党和政府的代言人的身份出现在屏幕上，播音时从容不迫，寄激情于平静之中，具有庄重、客观、冷静、充满自信等特征。 节目主持人是以第一人称“我”的身份出现在节目中的，在节目中展示真实的自我、个性的魅力。 四、播音员与主持人传播时对象感不同。 播音员以某个代表的形象针对一个人数众多的模糊群体，是没有回应的单向传输。这一弊端容易给人一种严肃有余、亲切不足的印象，拉大了与观众的距离。 主持人以自己个性形象针对某个特定的群体，和受众双方地位平等，有时甚至可以角色互换，这种让观众直接参与的双向互动交流，拉近了与观众的距离。 五、播音员与主持人语言要求上不同。 无论播读