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绝对值与相反数(一)课件
* 湟里初级中学 初中数学七年级上册 (苏科版) 2.3 绝对值与相反数(1) 学校 小明家 小丽家 假如他们都步行上学,且速度相同,谁花的时间更少些呢? 3 km 2 km 学校 小明家 小丽家 3 km 2 km A B 数轴上表示一个数的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值. 3 2 例1 求 4 和 -3.5 的绝对值 . 解:如图 A B 4 3.5 因为点 A 与原点的距离是 4 ,所以 4 的绝对值是 4 ;记为 因为点 B 与原点的距离是 3.5 ,所以- 3.5 的绝对值是 3.5 ;记为 说一说: 你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗? 点 A 表示 -5 ,点 A 与原点的距离是 5 ,所以 -5 的绝对值是 5 .记为|-5| = 5. B F E D C A 点 B 表示 -3 ,点 B 与原点的 距离是 3 ,所以 -3 的绝对值是 3. 记为|-3| = 3. B F E D C A 说一说: 你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗? 点 C 表示 1 ,点 C 与原点的距离是 1 ,所以 1 的绝对值是 1.记为|1| = 1. B F E D C A 说一说: 你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗? 点 D 表示 2.5 ,点 D 与原点的距离是 2.5 ,所以 2.5 的绝对值是 2.5 .记为|2.5| = 2.5. B F E D C A 说一说: 你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗? 点 E 表示 5 ,点 E 与原点的距 离是 5 ,所以 5 的绝对值是 5.记为 |2.5| = 2.5. B F E D C A 说一说: 你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗? 点 F 表示 0 ,点 F 与原点的距离是 0 ,所以 0 的绝对值是 0 .记为|0| = 0 . B F E D C A 说一说: 你能说出数轴上点 A、B、C、D、E、F 各点所表示的数的绝对值吗? 例2 比较 -3 和 -6 的绝对值的大小. 解:如图 A B 3 6 先求出下列各式的值,再说出它们所表示的意义. 练一练 先求出下列各式的值,再说出它们所表示的意义. 练一练 先求出下列各式的值,再说出它们所表示的意义. 练一练 先求出下列各式的值,再说出它们所表示的意义. 练一练 先求出下列各式的值,再说出它们所表示的意义. 练一练 你认为“任意有理数的绝对值都是正数”的说法正确吗? 任意一个有理数的绝对值是非负数. 比较下列各对数的大小: 练一练 比较下列各对数的大小: 练一练 比较下列各对数的大小: 练一练 比较下列各对数的大小: 练一练 动脑筋 有一天,甲、乙两个数在比谁 大.甲抢着说:“在数轴上我表示 的点到原点的距离比你表示的点到 原点的距离要大,看来我比你大”, 乙不甘示弱,紧接着说,“我是正 数,我大于零,也大于一切负数, 当然是我比你大”.你们说到底谁 大呢? 乙 甲 乙 甲 若甲是正数,由于甲表示的点到原点的距离比乙表示的点到原点的距离要大,所以甲比乙大; 若甲是负数,则显然乙比甲大.
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