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1.3.1 有理数的加法法则的形成(微课课件)
* 1.3.1 有理数的加法(1) 知识回顾 1、如果收入600元记作+600元,那么支出400元记作多少? 2、在一条数轴上,点A表示-2,点B在点A右侧3个单位处,则点B表示的数是_____ -400元 1 问题引入 问题1:小明在东西走向的一条路上,他先走了5m,再走了3m,一共走了几米? 5+3=8 问题2:此时,小明距离出发点几米? 行走的方 向不确定,答 案不唯一 问题研究 引例:小明在东西走向的一条路上,他先向东走了5m,再向西走了3m,此时小明在出发点哪侧?距离出发点几米? 规定: 向东为正 向西为负 (+5)+(-3)= +2 +5 -3 -1 0 1 2 3 4 5 6 东 西 +2 可以用加法 运算式表示 这一过程吗? 问题研究 填空并完成产生的问题: 小明在东西走向的一条路上,他先向___走了___米,再向___走了___米,此时小明在出发点哪侧?距离出发点几米?请用加法运算式表示这一过程。 可以借助 什么工具 解决问题? 模拟黑板效果 向东2,再向东3 东侧5 2+3=5 向东1,再向东5 1+5=6 向东3,再向东4 东侧7 3+4=7 向西2,再向西2 西侧4 -2+(-2)=-4 向西3,再向西1 西侧4 -3+(-1)=-4 向西4,再向西2 西侧6 -4+(-2)=-6 东侧6 同号两数相加 同号两数相加, 取相同的符号, 并把绝对值相加 向东2,再向西3 西侧1 2+(-3)=-1 向东4,再向西2 东侧2 4+(-2)=2 向西2,再向东5 东侧3 -2+5=3 向西5,再向东1 西侧4 -5+1=-4 向西4,再向东4 出发点 -4+4=0 模拟黑板效果 +2 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 东 西 -1 -3 异号两数相加 绝对值不相等的异号两数相加, 取绝对值较大的加数的符号, 并用较大的绝对值减去较小的绝对值. 互为相反数的两个数相加得0 (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 (2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。 (3)一个数同0相加,仍得这个数。 有理数加法法则: 注意:进行有理数加法时,先观察是同号/异号 1定符号,2定绝对值。 ( -4 ) + ( -8 ) = - ( 4 + 8 )= -12 同号两数相加 取相同符号 两个加数的 绝对值相加 ( - 9 ) + (+ 2) = -( 9 - 2) = -7 异号两数相加 取绝对值 两个加数的绝对值 较大的符号 大的减去小的 注意:进行有理数加法时,先观察是同号/异号 1定符号,2定绝对值。 *
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