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八年级数学下册《3.1 分式(二)》课件 北师大版.ppt
分式的基本性质: 分式的分子与分母都乘以或除以同一个 不为零的整式,分式的值不变. 类比理由:因为字母可以表示任何数. 易错点提示: (1)分式的分子与分母没有同时乘以或除以; (2)分式的分子与分母没有同时乘以或除以同一个整式; (3)整式不能为零． 例1 下列等式的右边是怎样从左边得到的? 解：（１）因为y≠0，所以 ＝ ＝ （２）因为x≠0，所以 例2 化简下列分式: 解: 说明:在(1)中相当于分子、分母同时约去了整式ab ;在（２） 中相当于分子、分母同时约去了整式x-1； 把一个分式的分子和分母的公因式约去，这种变形称为分式的约分． 做一做 化简下列分式 议一议 在化简 时，米仓和阿呆出现了分歧，你对他们的做法有何看法?与同伴交流。 课堂练习 1.填空 (1) 2.化简下列分式: 作业: 习题3.2第1,2,3题. 小结 1.分式的基本性质 2.分式的约分 3.学会类比的数学方法 * 提示:可类比分数的基本性质,大胆推理. 进一步思考:为什么可以类比? 解:都相等. 考考你(可与同伴交流) (1) = 的依据是什么? 解:依据是分数的基本性质,分数的分子与分母都乘以或除以同一个不为零的数,分数的值不变. (2)你认为分式 相等吗? 呢? 米仓 阿呆 在阿呆的化简结果中,分子和分母已没有公因式,这样的分式称为最简分式。化简分式时,通常要使结果成为最简分式或者整式。 *
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