绪论-20130225-fix.ppt

病理生理学;绪 论; 病理生理学（Pathophysiology） ;第一节 病理生理学的性质和任务; 联系基础医学与临床医学的“桥梁;;一、研究内容;二、研究方法;第三节 病理生理学的发展简史、现状和  展望;一、发展简史;;李光泽教授（1917，98岁）;二、现状与展望;;;;2.转化医学（Translational Medicine） ;3.循证医学(evidence-based medicine) ;如何学好病理生理学; 5年制12年级病生成绩第一名陈玉莹同学学习心得，仅供参考，每个人都会有符合自己的学习方式。1.学习病生，首先要端正态度，然后要认真听讲，自己课下也要预习复习。课件要在当天课下自己巩固课堂知识、查漏补缺时用。笔记一定要自己亲自写，自己整理的知识才牢固。还有，笔记最好条理清晰，最重要的是思路。2.对于课本、教材，要多看多思考。病生不能死记硬背，一定要在理解的基础上进行记忆。先理解，掌握主要思路之后，再记忆详细内容，进行补充。对于教材，要看完之后，有自己的思路，用自己的语言总结。但对于一些概念要按照教材记忆，只有概念清楚才能进行理解。3.平时，因为自己和老师说话时比较紧张，所以没有向老师咨询过问题。在课下，会和同学进行交流，但是次数不多。我们不是一个寝室的，也不是一个小组的。在与老师和同学交流这方面我比较欠缺，做的不好。4.在大学第一学期，我的成绩整体不好，在70分左右。在这之后，成绩有所进步，医学其他科的成绩会在80多分，个别科会达到90分。5.在医学学习阶段，我认为，医学学习确实比较枯燥，甚至有时会让人烦躁。课业比较重，娱乐时间相对比较少。要学会调节自己的心情和情绪，时刻牢记自己的使命，将来不能对患者不负责任。要时刻记得自己的一举一动对患者的生命都是至关重要的。但是，也要有自己的娱乐时间，放松自己。?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?;给力的口号！;2011级7年制2个小班病生成绩的对比;自我反思;;;;;;郑州大学基础医学院病理生理学教研室;机能学实验（2）;