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- 2018-10-01 发布于天津
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数量积向量积*混合积-黄淮学院
4.1.2数量积与向量积
教学目标:掌握向量的向量的数量积、向量积与混合积定义与计算方法.
教学重点:求向量的数量积与向量积.
教学难点:求向量的混合积.
教学方法: 讲授,实践。
教学时间 :2学时
教学过程:
一、两向量的数量积
引例 外力作功问题
由物理学可以知道,若质点受外力的作用,沿直线移动,得到位移,设位移方向与力的方向间的夹角为,则这个力所作的功为
cos.
依据上述运算,引入向量的一种结构性运算定义:
定义 若给定量,定义cos为向量与的数量积,记为,即
cos, (1)
又称之为点积.
由数量积的定义可知:
性质 两个非零向量垂直的充分必要条件是它们的数量积为零.
由数量积的定义可以证明:
;
=,其中为一数量;
+.
若,=,则向量的数量积可以用向量的坐标来表示:
++++
= + ++ +
+ + + +
由于是互相垂直的基本单位向量,因此
=0,=0,=0,
=0,=0,=0,
=1,=1,=1.
于是可得
=++. (2)
由此可以得知,两个非零向量垂直的充分必要条件是它们的坐标表达式满足
++=0.
特别,当时,有
==21+21+2=||||cos.
=||2
注意到=cos,可知当都是非零向量时,它们间夹角的方向余弦可以由坐
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