西北师范大学教学事故认定及处理办法.docVIP

西北师范大学教学事故认定及处理办法（试行） 第一章 总 则 第一条 为进一步加强师德与教风建设，维护正常的教学秩序，规范教学管理，弘扬优秀教学文化传统，有效防范和处理教学事故，依据国家有关法律及法规的规定，结合学校实际，特制定本办法。 第二条 本办法所称教学事故，是指与本科教学有关的学校在编教师、聘任教师、教学管理人员、教学辅助人员以及在教学管理和教学后勤保障部门工作人员，在其所承担的教学活动及相关工作中出现过错和失误，影响正常教学秩序、教学进程或教学质量的行为或事件。 第三条 教学事故视情节及后果的不同，分为一般教学事故、严重教学事故、重大教学事故。认定范围包括：课堂教学（含实验教学）、实践教学、考试与成绩管理、教学管理、教学保障等方面。 第二章 教学事故的认定 第四条 出现下列各类情况之一，情节轻微的，为一般教学事故： （一）教学过程类 1、无正当理由，教师上课迟到、提前下课或上课期间离开课堂10分钟（含）以内。 2、教师未经学院或教务管理部门同意，请他人临时代课、代替监考，或擅自变动上课、考试时间或地点。 3、教师上课、监考过程中拨打或接听手机、收发短信，影响正常教学和考试秩序的。 4、教师在课堂上讲授与教学无关的内容，或以学生自习为名整节课办理个人私事，影响教学任务的完成。 5、发现学生平时作业、实验报告、实习报告、毕业论文（设计）等有严重抄袭现象未予制止或未及时