15 简单机械(2课时).docVIP

第15讲 简单机械 一、目标锁定 1.知道杠杆的五要素，理解力臂的概念，能用杠杆平衡条件分析各类杠杆． 2.知道定滑轮和动滑轮的优缺点，知道滑轮组的省力规律． 3.了解其他简单机械及其应用． 二、自主学习·导航 考点1 杠杆 1．杠杆的五要素：一个硬棒在力的作用下能围绕着固定点转动，这样的硬棒叫做杠杆． (1)支点：杠杆绕着转动的 ． (2)动力和阻力： 杠杆转动的力叫做动力，用字母 表示；而 杠杆转动的力叫做阻力，用字母 表示． (3)动力臂和阻力臂：分别用 、 表示，力臂是从支点到力的 的距离． 2．杠杆的平衡条件： (1)当杠杆在动力和阻力的作用下保持 或 时，我们称为杠杆平衡． (2)杠杆平衡的条件是： ，用公式表示为 ． 3．杠杆的分类：根据杠杆在使用过程中的省力情况，可将杠杆分为三类： (1)省力杠杆：l1 l2　F1 F2，如 ，缺点是 ； (2)费力杠杆：l1 l2　F1 F2，如 ；优点是 ； (3)等臂杠杆：l1 l2　F1 F2，如 ． 考点2 滑轮 1．定滑轮：使用定滑轮的好处是可以 ，缺点是________________ ，其实质是一个 杠杆． 2．动滑轮：使用动滑轮的好处是可以 ，缺点是_________________ ，其实质是一个 杠杆． 3．滑轮组 (1)优缺点：滑轮组由若干个定滑轮和动滑轮组合而成，优点是既 又能 ，缺点是 ． (2)省力规律：在不考虑绳子重、动滑轮重和绳与轮间摩擦力的情况下，使用滑轮组时，有几段绳子吊着物体，所用的拉力就等于物重的 ． (3)连接方法：如果与动滑轮连接的绳子段数是偶数，则第一段绳子先连接 滑轮，如图甲所示；如果与动滑轮连接的绳子段数是奇数，则第一段绳子先连接 滑轮，如图乙所示． (4)物体与绳子移动距离的关系：若用s表示绳子通过的距离，用h表示物体通过的距离，n表示绳子的段数，则s＝ . 规律总结：可以用“隔离法”确定承担物重的绳子的段数：在动滑轮与定滑轮之间画一条虚线，将它们隔离开来，只算绕在动滑轮上的绳子的段数.如图所示，甲图有四段绳子承担重物，乙有五段绳子承担重物. 三、典例分类·解析 考点1 杠杆 1．杠杆的分类 【例1】如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是(　　) 2．力臂的作法 【例2】如图所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B 为手的用力点，O 为转动轴(支点)，下图为单侧钳柄及相连部分示意图，请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂l1和阻力F2. 思路分析：要想作力臂，就必须先找到支点O，阻力垂直于那一段杠杆向下，即过点A向下的力就是阻力，过支点到动力作用线的垂线段就是动力臂． 3．杠杆的平衡条件 【例3】同学们利用如图所示的装置验证“杠杆的平衡条件”，实验中记录的数据如下： (1)分析处理实验数据的具体过程,写出验证的结果___________________________________________． (2)杠杆在生活中有很多应用．如图2所示，现欲使静止的跷跷板发生转动，可采取的做法是 ，并说出能驱使跷跷板发生转动的条件 ． 思路分析：本题主要考查分析处理实验数据的能力及杠杆平衡条件的应用．(1)杠杆的平衡条件是动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，为验证其是