各位老师各位同学.DOCVIP

各位老师、各位同学：　　您们好，感谢台商子弟学校给了我这次与大学一起学习的机会，在这次难得的机会里，我想与大家一起探讨一下有关青少年违法犯罪这一世界各国都共同面临的一个突出性的社会问题。 一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料令人震惊：近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70％以上，13岁以下的青少年犯罪明显增加，其中十四五岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70％以上。 （世界三大危害） 这个青少年犯罪，是当今世界各国所共同面临的社会难题，有人将其与环境污染、吸毒贩毒并列称为“世界三大公害”。可见其影响之广，危害之大。少年犯罪不仅人数增多，而且涉及面广，青少年犯罪率平均每年增长5 % ，超过人口增长率和国民生产总值增长率。而在这里面，有相当一部分都是性犯罪。 由此可见，青少年性犯罪事实上已经成为一个全球性的问题。 (偷窃) 我个人觉得偷窃行为就是个人的贪欲在作怪，这种所谓的“贪欲”，是指对某种事物欲望老不满足，有很强的物质占有欲。 表现在行为上，就是爱占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。比如说在宿舍偷同学的钱包、在校园里偷自动贩售机的饮料等等（笑：不知道同学之中有没有谁有过这种行为或者是动机呢？）… 如果这种占有欲膨胀，以非法的手段将他人的财物占为已有，严重危害了社会，那就是犯罪。 （案例）曾有这样一个案例：叶某，女、12岁，该生聪明，学习成绩优良，但嘴比较馋，爱买零食吃，有拿父母钱去买零食吃的习惯，还被班里的同学揭发她拿别人书包的钱及漂亮的文具等。该生在被发现偷窃东西时，她矢口否认，经过老师几天访问调查，找学生进行证实以及对她讲道理，她终于承认了自己行为。 出现偷窃行为，是由于嘴谗、贪小便宜的陋习引发。 偷窃是青少年违反社会道德规范的一种行为。如果任其发展会成为习惯，会构成人格上的严重缺陷，甚至导致犯罪，危害社会治安。 今日校园中的小偷，可能成为明日社会上的大盗。青少年偷窃行为虽然够不上触犯刑罚，但对社会治安秩序的危害较大。我们学生中的偷窃行为，不但会给被偷同学的学习、生活和老师的工作造成许多困难，还会破坏班级形象和团结。 偷窃是社会上人人痛恨的行为，贼的臭名使它到了人人喊打的地步。近年，全国法院判处青少年犯罪类型比例中，以抢劫、盗窃为最高。在校生犯罪涉及盗窃、抢劫、故意伤害、寻衅滋事等案件，其中，盗窃、抢劫案件侵财型犯罪占较大的比例。说明小偷小摸的行为会发展成犯罪事件。 《刑法》规定： ??盗窃财物数额较大的，判处三年以上有期徒刑 ? 提示： 1、要培养正确的消费观，抵制畸形消费 2、要通过正当途径，获得合法利益，禁止采取如上所述的偷、抢、等手段取得财物. （打架斗殴） 一、???? 打架斗殴的性质： 生命权和健康权是一个人最基本的权利。生命权和健康权是其它一切权利的基础。威胁、恐吓、打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康，轻者违反校规校纪，严重者构成犯罪，将被追究刑事责任。 （幻灯）比如说在学校威胁、恐吓低年级的同学，所要“保护费”、财物，不给就打人，这种行文是严重的损害了别人的安全的行为，是要受到严厉的处罚的，希望同学们千万不要以身试法。 但是就是有那么几个不怕死的同学就想试试看,就召集学校或者社会上的一帮子所谓的“兄弟”到处横行滋事，成立什么帮派、社团等等，他们就认为这样很酷，没有人能惹我，（就像香港的“古惑仔”电影中一样，不知道大家看过没有？…我也很喜欢看这一套电影，确实拍得很过瘾），但是现在回过头来想想，其实这是电影给我们的误区，这样的行为真的是很酷、没有人管吗？其实并不是这样，我国的《刑法》就对于参加黑社会性质组织罪的做了规定： 参加以暴力、威胁或者其它手段，有组织地进行违法犯罪活动，称霸一方，为非作恶，欺压、残害群众，严重破坏经济、社会生活秩序的黑社会性质的组织的，处三年以上十年以下有期徒刑。 同学们，生命是脆弱的，决不象电脑游戏和动画片中的人物那样，有几条命；身体被打得变了形还能恢复原状。打架斗殴行为极易造成他人身体的损伤，某些伤害是不可逆转的，将给受害者造成终生的遗憾。一旦达到轻伤的标准，加害者就可能被追究刑事责任。所以，打架斗殴行为既害人又害己。 通过以上内容大家看到，打架斗殴行为是多么危险。很多因打架斗殴进入监狱的青少年都会说这样一句话：“我只想教训一下××，没想到……。”希望这样的事不要发生在同学身上，一但因为打架斗殴致人重伤或者轻伤，后悔就晚了。 （幻灯）打架斗殴的危害： 1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正常的学习和生活。我们都希望在一个友善的校园环境中学习和生活，这样才能专心学习”。 2、严重影响被害人的身心健康 打架斗殴是一种典型的故意伤害行为，加害者以故意损害他人身体健康为目的。所以打架斗殴的结果往往是造成受害者身体的损伤，遭受伤痛