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学生职涯资讯来源与自我效能之探索性研究-南开科技大学休闲事业
學生職涯資訊來源與自我效能之探索性研究-
以科技大學休閒相關科系為例
王月鶯* 、林冠逸
*南開科技大學休閒事業管理南開科技大學休閒事業管理系講師
系助理教授兼職涯輔導組組長
摘 要
在全球化趨勢與產業結構劇烈變化的影響下,當代大學生面對畢業後升學深
造或求職就業的抉擇,往往需要充分的生涯資訊。許多研究顯示,自我效能能預
測許多與工作成效相關概念以及工作態度(Saks, 1995 );擁有較高自我效能的
學生,在學習上投入較高的努力,與較高的挫折忍耐力,因而展現出較積極與自
發性的學習態度,進而影響教師對於其在藝術學習成就之評定。本研究以科技大
學休閒相關科系學生為主要訪談對象,探討實習前資訊來源與自我效能對職涯選
擇的影響。本研究目的為一、剖析科技大學學生實習前面試媒合廠商產業資訊及
職能輔導,二、考量學生實習前選擇廠商影響的因素,並瞭解職涯資訊多元化所
帶來的變化,三、輔導前提依其各系統來源管道的重要性程度予以因應,四、以
自我效能觀點亦可反應其面臨實習就業職場的關鍵因素。自我效能感高的人,較
能肯定自己有具有能力去完成任務,在面臨困難與障礙的時候,會想辦法克服困
難。本文以深度訪談不同類型背景學生以命題方式所歸納的議題觀點切入,俾提
各大學休閒相關科系進行課程規劃時的參考,以能增進學生職場智能與知識,縮
短就業落差。
關鍵字:實習輔導、職涯資訊來源、自我效能
*通訊作者 :yyw518606@
壹、緒論
面對全球化競爭加劇,我國產業結構已由傳統製造業朝向服務業轉變,對於
知識性與技術性的要求更為嚴苛。面對此一趨勢,國內青年所面對的就業環境日
益險峻(黃坤祥、黃雅鈴、謝書毓 ,2015 )。有鑑於此,為解決當前問題,並防
患於未然,實有必要從強化青年的人力資本著手,亦即提升其就業力。青年失業
問題是當前備受社會關注的重要議題,若學校教育制度與課程安排,跟不上產業
結構轉變與社會文化變遷,是青年失業率高居不下的主因。透過勞資教育協助青
年就學期間之職涯規劃,並幫助青年瞭解勞動市場之現況與因應策略,將可促進
青年畢業後的職場競爭力與就業力 。
政府近年對於日益嚴重的臺灣青年就業危機,提出各種對應方案,勞動部
已經提出的計畫包括:一、協助職涯規劃及就業適應:青年就業服務專櫃、職場
實習等;二、減少學用落差:「青年人才培訓深耕方案」,包含「雙軌訓練旗艦
計畫」、「產學訓合作訓練」、「補助大專校院辦理就業學程計畫」、「青年就
業旗艦計畫」、「青年就業讚計畫」;三、提升媒合效率:加強失業青年的就業
媒合、台灣就業通等(勞動部,2015) 。
本研究以科技大學休閒相關科系為主要訪談對象,探討資訊來源與自我效
能對職涯選擇的影響探討學生的職業選擇傾向。本文亦提供相關建議供各大學休
閒相關科系進行課程規劃時的參考,以能增進學生勞動知識成為未來就業利器。
在全球化趨勢與產業結構劇烈變化的影響下,當代大學生面對畢業後升學深造或
求職就業的抉擇,往往需要充分的生涯資訊。大學生進行生涯規劃或尋求個人就
業發展時,易衍生猶豫未決、徬徨憂慮之感。
綜上資料顯示實習是必須且必要的一門功課,如何在實習前得知學生的專業
知識與技能需求以及興趣與將來職涯的發展相關性是值得深入探討的。因此產生
本研究目的。
一、剖析科技大學學生實習前面試媒合廠商產業資訊及職能輔導。
二、考量學生實習前選擇廠商影響的因素,並瞭解職涯資訊多元化所帶來的變
化。
三、輔導前提依其各系統來源管道的重要性程度予以因應。
四、職涯資訊多元化,各系統來源管道的重要性程度。
五、以自我效能觀點亦可反應其面臨實習就業職場的關鍵因素。
資訊來源管道 職業特性認知
家庭系統 報償 實習選
學校系統 工作環境與條件 擇傾向
社會系統 職業技能
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