计算机应用技术教学实验大纲817..doc

目 录 TOC \o 1-1 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc459300919 《C语言程序设计》课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300919 \h 1 HYPERLINK \l _Toc459300920 《C语言程序设计》实验课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300920 \h 7 HYPERLINK \l _Toc459300921 《三大构成》课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300921 \h 9 HYPERLINK \l _Toc459300922 《计算机组装与维修》课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300922 \h 13 HYPERLINK \l _Toc459300923 《计算机组装与维修》实验（实训）课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300923 \h 17 HYPERLINK \l _Toc459300924 《CorelDRAW》课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300924 \h 19 HYPERLINK \l _Toc459300925 《CorelDRAW》实验课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300925 \h 23 HYPERLINK \l _Toc459300926 《Photoshop》课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300926 \h 25 HYPERLINK \l _Toc459300927 《Photoshop》实验（实训）课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300927 \h 30 HYPERLINK \l _Toc459300928 《Indesign》课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300928 \h 32 HYPERLINK \l _Toc459300929 《Indesign》实验课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300929 \h 37 HYPERLINK \l _Toc459300930 《HTML5》课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300930 \h 39 HYPERLINK \l _Toc459300931 《HTML5》实验（实训）课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300931 \h 43 HYPERLINK \l _Toc459300932 《DIV+CSS布局》课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300932 \h 45 HYPERLINK \l _Toc459300933 《DIV+CSS布局》实验（实训）课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300933 \h 49 HYPERLINK \l _Toc459300934 《Javascript》课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300934 \h 51 HYPERLINK \l _Toc459300935 《Javascript》实验（实训）课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300935 \h 55 HYPERLINK \l _Toc459300936 《AutoCAD》课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300936 \h 57 HYPERLINK \l _Toc459300937 《AutoCAD》实验课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300937 \h 73 HYPERLINK \l _Toc459300938 《三维动画》课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300938 \h 75 HYPERLINK \l _Toc459300939 《三维动画》实验课程教学大纲 PAGEREF _Toc459300939 \h 80 《C语言程序设计》课程教学大纲 课程名称：C语言程序设计 课程类型：专业基础课 总学时数：理论学时：24 实验学时：24 先修课程：无 开课单位：信息与电子工程学院 适用专业：计算机应用技术 一、课程的性质、目的和任务 C语言程序设计课是计算机科学与技术专业的一门必修、专业基础课程。C语言的功能强大，使用灵活方便，应用面广，目标程序效率高，可移植性好，既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，特别适合于编写系统软件。 通过本课程的学习，使学生掌握结构化程序设计的方法和步骤，具有编写一般应用程序的能力及掌握上机调试、运行程序的能力，为Windows环境下各种软件的开发使用奠定基础。 使学生全面掌握结构化程序设计的方法和步骤，培养学生的综合能力，活跃学生的思维，激发他们的创造力和想象力，以适应日新月异的就业形势和社会的人才需求。 二、教学内容及教学基本要求 1、C