2014～2015学年浙江省嘉兴市九年级上数学期末检测卷.docVIP

2014～2015学年嘉兴市九年级（上）数学期末检测卷（2015.2） 一、选择题（每小题3分，共30分） ．下列事件是必然事件的是（　　） （A）在学校操场上抛出的篮球会落下 （B）买奖券中特等奖 （C）明天会下雨 （D）打开电视，正在播放动画片 ．已知4a＝－3b，则的值为（　　） （A） （B）－ （C） （D）－ ．二次函数y＝x2＋4x的图象经过（　　） （A）第一、二、三象限 （B）第一、二、四象限 （C）第一、三、四象限 （D）第二、三、四象限 ．下列各组图形中，一定相似的是（　　） （A）两个等腰三角形 （B）两个直角三角形 （C）两个等边三角形 （D）两个矩形 ．点A（x1，y1），B（x2，y2）在抛物线y＝(x－1)2－3上，当x1＞x2＞1时，y1与y2的大小是（　　） （A）y1≤y2 （B）y1＜y2 （C）y1≥y2 （D）y1＞y2 ．已知⊙O的弦AB与直径CD相交，下列条件不能判定＝的是（　　） （A）CD垂直AB （B）CD平分AB （C）＝ （D）∠AOC＝∠BOC ．已知△ABC与△DEF相似，且△ABC的三边长分别为3，4，5．如果△DEF的周长为18，那么下列可能是△DEF一边长的是（　　） （A）5 （B）6 （C）8 （D）10 ．如图是二次函数y＝ax2＋bx＋c的部分图象，由图象可 知关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的一个根是0.6， 则此方程的另一个根是（　　） （A）－0.6 （B）1.2 （C）3.4 （D）3.6 ．甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中，统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图所示，则符合这一结果的实验可能是（　　） （A）抛一枚硬币，出现正面的概率 （B）掷一枚正方体的骰子，出现6点的概率 （C）从一副扑克牌中任意抽取一张是红桃的概率 （D）任意写一个整数，它能3被整除的概率 ．如图，四边形ABCD内接于半径为13的⊙O，且 OA⊥OD，OB⊥OC．若AB＝10，则CD等于（　　） （A）6 （B）22 （C）17 （D）24 二、填空题（每小题3分，共30分） ．如图，直线AD∥BE∥CF，AB∶BC＝1∶2．若DE＝2，则EF的长是______． ．已知：AB是⊙O的直径，C是⊙O上任意一点（点A、B除外），则∠ACB的度数是_______． ．某班共有学生36人，在迎新年庆祝会上，随机抽取1名一等奖，3名二等奖，5名三等奖．该班每一名学生获奖的概率是______． ．将二次函数y＝x2－1的图象向上平移___个单位，可以得到二次函数y＝x2＋2的图象． ．如图，四边形ABCD内接于⊙O，∠AOC＝100o，则∠ABC的度数是______． ．请写出一个形状与抛物线y＝2x2＋x－1相同，并且经过原点的抛物线的函数表达式：y＝_______________． ．如图，在3×3方格中（每个小方格的边长为1个单位），点A、B、O都在格点上，以O为圆心，OA为半径作弧，交OB于点C，则的长为______． ．一块含30°角的三角板ABC与一块含45°角的三角板DEF如图叠放，则CG∶BG＝______． ．如图，我们把一个半圆与抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”．已知点A、B、C、D分别是“果圆”与坐标轴的交点，抛物线的表达式为y＝x2－2x－6，AB为半圆的直径，则这个“果圆”被y轴截得的“弦”CD的长为______． ．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝5，AC＝3．点D是BC上一动点，连结AD，将△ACD沿AD折叠，点C落在点C′，连结C′D交AB于点E，连结BC′．当△BC′D是直角三角形时，DE的长为______． 三、解答题（第21～24题，每题6分，第25、26题，每题8分，共40分） ．（6分）已知抛物线y＝x2＋bx－5经过点（1，0）． （1）求b的值； （2）求抛物线的顶点坐标． ．（6分）如图，D为△ABC中AB边上一点，且∠ACD＝∠B． （1）求证：△ACD∽△ABC； （2）若AB＝4，AC＝3，求AD的长． 23．（6分）某中学现要从甲、乙两位男生和丙、丁两位女生中，选拔两位同学代表学校参加全市阅读大赛． （1）请用树状图或列表法列举出各种可能选派的结果； （2）求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率． 24．（6分）如图，⊙O的直径CD垂直弦AB于点E，∠BCD＝30°，连结OA、OB、BC． （1）求的度数； （2）当⊙O的半径为6时，求扇形OAB的面积． 25．（8分）某商户销售甲、乙两种水果，根据以往经验和市场行情，预计：甲种水果每吨的销售利润m万元与销售量x吨之间部分对应值如下表；乙种水果每吨的销售利润为0.4万元． x …