守护儿童的天性(新)--幼儿教育629.pptVIP

与仓颉老人对话　 　　 　　夜晚，我做了一个梦，梦见到的居然是仓颉老人。 　　我揉揉眼睛上前问道：“哦，您就是造字之祖仓颉爷爷吧，您造了那么多字，真了不起！仓颉爷爷，您为什么要造字呢？” 　　仓颉老人笑眯眯地回答：“以前没有文字，人们的交流很不方便。我就创造一些汉字，用它来记录，这样，人们交流起来就方便多了。” 　　我点点头，还想说些什么，可又不太好意思说。老人似乎看出了我的心思，问道：“你还有什么问题，就大胆问吧！” 　　我吞吞吐吐地说：“汉字，好是好，可我觉得笔画有点　　　有点多，写起来太累人。对了，仓颉爷爷，您能不能再施展一次本领，把它们变得再简单些，好让我用最短的时间把每天的作业写完，行吗？” 　　“小朋友，现在的汉字已经是简化过的了。以前都是繁体字，笔画更多，更难写。你们现在　　　学文化怕苦怕累可不行呀！”说完，仓颉老人一转身就不见了。 　　我一下子从睡梦中惊醒，回想刚才的事情，恍然大悟 …… …… …… * 大家好新年好 智慧也是一种儿童式的想象和对生活的超然。 　　智慧在儿童作文中显现出来的是一种超然放达的想象，是一种心灵的自由驰骋，理想的自由放飞，思想的自由漫步。 思考2：习作的智慧是什么？ * 大家好新年好 让学生学会用自己的眼睛去发现 让学生学会用自己的头脑去思考 让学生学会用古典的心情去阅读 * 大家好新年好 思考3：习作可以模仿吗？ 朱熹说：“古人作文作诗，多是模仿前人而作之。盖学文既久，自然纯熟。” 茅盾先生说：“模仿可以说是创造的第一步。” * 大家好新年好 王勃《藤王阁序》: 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 庾信《射马赋》: 落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色。 王勃《送杜少府之任蜀州》: 海内存知己，天涯若比邻。 曹植《赠白马王彪》: 丈夫志四海，万里犹比邻。 * 大家好新年好 思考3：习作可以模仿吗？ 金圣叹：《水浒》方法，都从《史记》中来。其不同在于，《史记》是“因文运事”，而《水浒》是“因文生事”。 * 大家好新年好 思考3：习作可以模仿吗？ 维果斯基：在儿童的发展中，模仿尤其会带来人类智慧才能，并引导儿童走向新的发展水平。 * 大家好新年好 假如我来安排周末 假如让我来安排周末，我会把我妈给我报的英语班给去掉，或者是不去，或者叫一个能变成跟我一模一样的一个机器人去……总之，不去上这可恨的英语课，省得我自己做一些可恨的英语作业。 我还想让我自己这两天都在吃、喝、玩、乐之间度过，让我一个星期长几斤。作业更不用担心，一台机器人就搞定了。对啦，最重要的是要把我爸、我妈变成我的仆人，想要什么，就为我做什么，想干什么，就允许我干什么。这种感觉可真爽。 怎么样，这是我自己安排的周末，你安排的周末又是什么样呢？我知道你一定很想和我一样过周末。 * 大家好新年好 假如我来安排周末 假如我来安排周末，我会这样设计：周六上午要先到学校上一节数学思维课，下午到家楼下玩一玩，晚上看一看电视。周日上午和姨妈一起去登山，下午照常学英语，晚上做完英语作业后有时间再看一看电视。 假如让我来安排周末，我会让我自己这两天都在学习充电中度过，阅读许多课外书籍，汲取大量养料。作业更不用担心，抓紧时间很快就会完成了。再说，看书也是学习的一种嘛。 假如让我来安排周末，我要让我爸我妈好好休息，放松放松，他们想要什么，我就为他们做，想吃什么，我就设法准备。孝敬长辈的感觉可真爽。 啊！要是真的有一个周末可以由我来安排的话，那该有多好呀！ * 大家好新年好 一件难忘的事 有一天，我和妈妈走在路上，忽见两只纠缠在一起的狗，我擦亮眼睛一看，原来是一只狗向另一只狗求偶，另一只狗显得不耐烦，一直尝试着挣脱求偶的狗，而这只狗却不停地追着不放。 事后，我想，这不就是我们要学习的坚持不懈的精神吗？任何事，只要你用心去做，最后没有办成，才是天大的怪事。“世上无难事，只怕有心人。”这句名言说得那么好，只要坚持不懈，努力奋斗，总会达到你的人生目标。 “坚持不懈、坚持不懈”，每当我遇到困难时，这个场景就会清晰地浮现在我眼前。 * 大家好新年好 妈妈回来了 前段时间，妈妈去杭州学习，去了好长时间，可能有一个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！因为妈妈的怀抱很暖和，因为妈妈回来了，爸爸的生日就能过得更好，因为妈妈在家里会给我读书……妈妈不在家的时候，我很想她，想妈妈的感觉，是一种想哭的感觉。 * 大家好