商品详情页制作任务教学设计方案.docVIP

商品详情页的制作教学设计方案 单元名称 商品详情页的制作 课程 电子商务实训 教学对象 大一学生 教材名称 电子商务基础与实训 课时 3课时 一、教学任务分析 商品详情页制作是， 九、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图及教学效果 提问导入任务 提问：“大家在网上购买商品的时候，必须查看的页面是哪个页面？” 思考、回答相应问题 导入任务。 学生正确理解教学任务 欣赏案例，启发思考、分析，细分子任务 1. 展示同一款商品的3至5个成熟卖家、2个新手卖家商品详情页；设置商品详情页应包含的基本图片、应避免的基本问题的提问。 2. 对学生的回答进行总结，补充。 观察比较、分析、回答相应提问 细分分解子任务，引导学生观察、分析、模仿和利用网络资源。 1.学生了解商品详情页应包含商品广告图、属性图和细节图。 2.将任务分解为商品广告图、属性图和细节图的制作3个子任务。 2.学生形成应避免纯文字或纯图片的宝贝详情页，避免商品图片的不完整显示的概念。 商品广告图子任务 商品广告图案例展示，设问分析广告图包含的基本元素。 2. 对学生的回答进行总结，补充。 3．基本颜色含义讲解，制作步骤分析 4.巡回指导 1.欣赏、观察案例中的广告图 2.制作案例广告图 3.制作销售商品的广告图 引导学生观察商品广告图的元素，尺寸，眼球着落点，提升学生的观察、分析网络资源能力。 1.学生掌握商品广告图的制作要点： （1）广告图常用宽度为750px、950PX，高度为300—600px； （2）制作产品广告图必须透彻了解产品的特点，将产品最突出的特点进行展示； （3）用文字突出产品的特点或促销信息，使文字成为人们眼球的着落点； （4）广告图背景素材选取要注意同产品颜色和店铺背景颜色的协调。 2.能独立完成商品广告图的制作，能结合销售商品的特点设计并制作商品广告图。 商品尺寸图子任务 1.案例展示，展示2种不同表示方式的商品属性图。 2.巡回指导。 3.结合学生作品，总结如何结合商品特点选择商品属性图的表示方式。 1.观察、分析、模仿 2.制作销售商品的属性图 以学生自学为主，教师指导为辅，提升学生的观察、分析和模仿能力。 1．学生了解商品属性展示的两种方式： （1）表格展示商品属性； （2）直接展示、标注商品尺寸。 2.学生能结合自己销售商品的特点制作商品属性图。 商品细节图子任务 1．巡回指导。 2.案例展示，总结商品细节图展示常用方法。 1.观察、分析、模仿 2.制作销售商品的细节图 以学生自学为主，教师指导为辅，提升学生的观察、分析和模仿能力。 1.学生能结合自己销售商品的特点设计制作商品的细节图。 2．学生了解商品细节图的常用表示方式： （1）直接近距离拍摄商品细节图； （2）通过对比方式展示商品细节图。 商品详情页面合成 1.商品详情页图片合成步骤演示。 2.巡回指导。 创新，完成商品详情页制作 引导学生结合销售商品的特点创新完成商品详情页。 1.能主动观察同类商品卖家的商品详情页。 2.能进行一定的创新制作商品图片。 3.能将做制作的商品图片合成为商品详情页。 实践成果展示、评价 鼓励学生进行实践成果展示和自我评价。 毛遂自荐、自我评价与评价 培养学生的合作分享意识。 对3——8位学生的作品进行展示，评价。 设问 如何实现在商品详情页中展示其他商品信息，提升客单量？ 课后思考，寻求解决方法 引导学生进行不断思考，培养学生的网络资源利用能力。 十、教学评价 主要对学生的学习过程和学习结果的评价，采用自我评价和教师评价相结合方式。学生学习过程的评价主要对学生参与学习活动情况、实践作品分享积极性以及学习态度进行评价， 学习结果的评价是对实践作品进行评价，主要针对实践作品的完整性和创新性。 商品详情页制作教学设计方案 2