高三 非谓语教案.docVIP

VIP一对一个性化教学辅导教案 学科 英 语 任课教师： 罗丹英 授课时间：20 13 年 8 月 2 日(星期 五 ) 姓名 年级 高性别 课题： 教学 目标 难点 重点 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 过 程 句子结构的知识、词类及其功能（句子成分）、从句的知识。 分词、不定式作宾语补足语的区别 感官动词see,watch, observe, kook at, hear, listen to, notice等词的宾语补足语有四种形式，以see为例： (1)see+ 宾语+ do 看见宾语做......了 (2)see+ 宾语+ doing 看见宾语正在做 (3)see+ 宾语+ being done 看见宾语正在被做 (4)see+ 宾语+ done 看见宾语被做 I heard her sing an English song just now. 刚才我听见她唱了一首英文歌。(主动，完成) I heard her singing an English song when I passed by her room yesterday. 昨天经过她房间时，我听见她在唱英文歌。(主动，正在进行) I heard an English song being sung by a little girl when I passed by her room yesterday. 昨天经过她房间时，我听见一个小女孩正在唱英文歌。(被动，正在进行) I’d like to see the plan carried out. 我想看到这个计划被执行。(被动，没有一定的时间性) 注意：不及物动词的过去分词作宾补表完成或状态。 I looked down at my neck and found my necklace gone. 我低头看了一眼我的脖子，发现我的项链不见了。(不及物动词，状态) I was surprised to find my hometown changed so much. 发现我的家乡变化如此之大我感到很吃惊。(不及物动词，完成) 使役动词let后加复合宾语时，有两种情况： (1)let + 宾语+ do 让宾语做...... (2)let + 宾语+ be down 让宾语被做.... Don’t let your child play with matches. My farther’s just had his operation and the doctor won’t let me see him yet. Let the work be done immediately. leave 后接非谓语动词作宾语补足语时，意为“使......处于某种状态” sb. doing sth. 让某人一直做某事（宾语与宾语补足语之间是逻辑上的主动关系，表 示动作正在进行） Sth. undone 留下某事未做（宾语与宾语补足语之间是逻辑上的被动关系，表示被 leave 动和完成，一般以undone，unfinished，unsettled，untouched为多） Sb. to do sth. 留下某人做某事 sth. to be done l留下某事要做 (不定式表示将来的动作) It’s wrong of you to leave the machine running. 你让机器一直开着是不对的。（主动，正在进行） The guests left most of the dishes untouched, because they didn’t taste delicious. 大部分的菜客人们都没有动，因为它们不可口。（被动，完成） He left, leaving me to do all the rest work. 他走了，留下我一个人去做剩余的所有工作。（主动，将来） We hurriedly ended our meetin