浅谈如何提高神经外科护理人员的执行力.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈如何提高神经外科护理人员的执行力 王瑞兰 赵铟 秦敏 魏鸿 　　（宜宾市第一人民医院神经外二科 644000） 　　【摘要】 神经外科危重患者多、治疗复杂、病情变化快、家属期望值高护士执行力差。使我们的工作具有很强的挑战性、艰巨性。面临这样的情况需要我们的团队要有很好的执行力。要及时、准确执行医生的医嘱，及上级下达的任务，按相应的护理规章制度去做事。 　　【关键词】 执行力；神经外科；培训 　　【中图分类号】R临床护理 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2015）24-0268-01 　　1.执行力的概念 　　1.1 对于一个组织，则是长期战略一步步落到实处的能力,是一个组织成功的必要条件，组织的成功离不开好的执行力，当组织的战略方向已经或基本确定，这时候执行力就变得最为关键。战略与执行就好比是理论与实践的关系，理论给予实践方向性指导，而实践可以用来检验和修正理论。 　　1.2 执行力，就是指按照预定目标和规定流程完成组织交代各种任务的能力[1]。按质按量地完成工作任务的能力，就是部门和个人理解、贯彻、落实、执行决策的能力就个人而言，就是把想干的事干成功的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。所以，提升个人执行力，一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，而更重要的则是端正工作态度。 　　“不要问组织能为你做什么，应该问你能为组织做什么！”提高执行力就应该从自己做起，从自己的工作做起。那么，如何树立积极正确的工作态度？ 　　2. 神经外科护理人员执行力中存在的问题。 　　2.1 工作中缺乏发挥工作的主观能动性！ 　　我们工作生活中有这样的体会：如果你想要做一件事情，你会有一百个理由去做，如果你不愿做一件事情时，你同样会有一百个借口不去做！为什么会这样？因为现在做任何事情都有一定难度，没有人能轻易成功。有了“要去做，且一定要做好”的态度，各种借口自然也就没有了，可能面临的各种困难也会成为工作的对象。所以，我们应该培养这样一种观念：没有任何借口，不找任何借口，把对制定的目标的执行到位当成一种纪律。 　　2.2 各种交际沟通能力缺乏 　　有研究表明智力因素仅占成功因素的10%～20%，以交际沟通为代表的人际交往关系则占成功的70%～80%[2]。护理交际沟通缺乏，对上级及医生的信息不能有效的执行。 　　2.3 部分护理人员理论、技能水平差 　　护理技能理论的高低直接关系执行力的高低，尤其年轻护理人员技能比较低，在良好的执行力方面非常缺乏。 　　2.4 主观学习能力不足 　　现代护理是一个日新月异的学科，新理论、新方法、新技能层出不穷，而我们的护理人员常常以工作忙、没兴趣为由，导致执行力不高。 　　3.循序渐进地提高科室执行力 　　3.1 提升护理人员沟通能力，加强科室人员交际沟通能力的培训学习，唯有具有高效的沟通和交际能力，才更好的推动执行力建设[3]。要在行动中培养脚踏实地，树立实干作风。“天下大事必作于细,古今事业必成于实”。从小事做起，从点滴做起，注重细节。一件一件的落实，一项一项看成效，并在实干中不断总结经验与教训。 　　3.2 加强年轻护士的“三基三严”的培训，做好护理技能过硬，护理理论扎实。并灵活运用于临床中。科室、医院组织相关的学??讲座。3.3鼓励科室人员加强自学，不断提升专科知识，有条件派送外出学习，科室组织新理论、新方法、新技能的培训，鼓励需要满怀激情和恒心去护理工作。激情的行动是成功的前提！充满激情地做事才有能有快乐工作的体会！ 　　因此，我们有义务提高自己的执行力，同时也是在提高自己个人的核心竞争力。当然，提升个人执行力并不是一朝一夕之功，但是，只要我们能按照以上要求，用心去做，就一定会成功! 　　【参考文献】 　　[1] 解晨 执行力的基本概念和意义[J]中国护理管理，2008.8（7）：78-80. 　　[2] 沈红.构建护理团队执行力文化[J]护理研究，2008.22:168-169. 　　[3] 蔡宏澜.浅谈优质护理服务示范工程活动效果[J].青海医药杂志，2011.4（3）:39-40.