编辑学原理研究概述研究.pdfVIP

编辑学原理研究概述 范军 摘要：编辑学原理是编辑活动基本规律的理论表现。本文以人为经，介绍了近些年学术界对编辑学原 理的探讨。 关键词：编辑学原理规律 《辞海》这样界定原理：所谓原理，通常是指科学的某一领域或部门中具有普遍意义的基本理论。以大 量实践为基础，正确性为实践所检验与确定。从原理出发可以推演出各种具体的定理、命题等，从而对进 一步实践起指导作用。《现代汉语词典》(修订本)给原理下的定义是：“带有普遍性的、最基本的、可以作 为其他规律的基础的规律；具有普遍意义的道理。”编辑学作为--f]学科，也应该而且必须有自己的原理。 研究编辑学原理是编辑学学科建设的需要，也是编辑出版实践的呼唤。 关于编辑学原理与编辑规律的关系，有学者进行过论述。王振铎认为：“所谓编辑学基本原理，指的无非 就是遵循编辑活动基本规律的原则性理论，也是各种编辑活动运行的客观机制。”(《简谈编辑学的三条原 理》，载《亚洲风物》1995年第l期)阙道隆则指出：“规律和原理都是反映事物发展的客观必然性的概念。 但规律有具体规律、普遍规律、基本规律的区别，而原理则指普遍规律或基本规律。”(《编辑学研究的新 任务新课题》，载《出版科学》2003年第2期)杨焕章认为“编辑学原理是编辑活动规律的理论表现”(详后)。 归纳来看，编辑学原理其实质是将编辑活动基本规律用更加凝练、概括的语言形式呈现，应该是编辑活动 规律的进一步提升。二者的本质、内涵是具有一致性的，但二者还应存在某些差别，学界对此似乎还缺少 深入的研究，这正是今后要加以探讨的。 近些年来，编辑学理论界对编辑学原理的探讨取得了一些成果。本文对一些专题性的，或者比较有影响、 比较有代表性的成果进行简要的叙述，对一些有一定启发的看法予以梳理，以利于原理研究的发展与完善。 一、王振铎的编辑学三条原理 王振铎在一些学术会议和报告中，多次阐发过对于编辑学原理的认识。1995年第1期的《亚洲风物》上， 作者发表了《简谈编辑学三条原理》，提出编辑学基础理论应包括以下三条基本原理：第一，文化缔构原理； 第二，符号建模原理；第三，讯息传播原理。他认为：‘‘一切编辑活动大体上都是以这三条原理为基础的。 这三条原理可以说概括了编辑活动的基本规律。’’在与赵运通合著的《编辑学原理论》(中国书籍出版社1997 10 年初版，2004年修订再版)中，作者对这三条原理又作了更深入、系统的阐发。绪论中设专节概述三条原 理，随后又分三章逐一讨论三条原理。 文化缔构原理是从社会精神文化的构成方面研究编辑活动而得出的一个规律性的结论。它也是编辑学的 一个基本观点和基本方法。人类活动的历史，是缔构社会文化的实践过程，社会文化大厦当然是全人类生 产劳动的共同创造。但是，编辑活动的性质、特征以及活动规律，都在社会文化缔构中体现出来。文化缔 构原理，是编辑社会文化实践活动的最基本的原理。 编辑活动在整个社会文化的生产和传播过程中处于中心地位，起着枢纽作用。具体讲，对文化产品的生 产起着引导、设计和组织等开发性的作用，对生产成品起着选择、淘汰和修正等把关作用，而对整个社会 的文化大厦又起着构成、审验和革新等作用。从这些角度、用这些思路来观察和研究编辑学，就得出编辑 活动是社会精神文化的缔构活动。文化缔构编辑观，主要从宏观上考察和研究编辑活动，抓住了编辑活动 的缔构特性。确定了编辑活动的本质意义。因此，作者把文化缔构原理看作编辑学第一原理，或日最基本 的原理。 ： 符号建模原理是从符号学角度研究编辑活动得出的结论。王振铎认为，编辑活动，从符号学的视角来看， 主要是应用种种符号来建造各种文体模式与媒体模式的活动。作者的观点是，人类的编辑活动伴随着语言 文字的产生而出现。运用文字符号进行编辑活动，必须建立社会统一的符号模式。通过这些模式实现编辑 活动的意图，达到文化传播与文化交流的目的。从这个意义上说，编辑活动也是符号建模的活动。人类在 社会文化交流中建立的符号模式很多，在字形、字体、字号、标点、公式、图表、算符、计量、科技与音 乐等符号已经约定或成为法定规范的基础上，编辑所特别注重的有两种，即文体建模与媒体建模。这是编 辑参与文化缔构而必须进行的具体创造性劳动。 讯息传