3.2.1种子的萌发第一课时.pptVIP

2、在设计探究实验方案时，大多应该设置成　　　实验。实验中除了探究的条件可以变化外，其它所有的条件因素都应 。 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 交流、反思 对照 相同 知识回顾： 思考后抢答 2 1、探究实验的具体组织步骤有哪六步？ 奖给问题1归纳展示最准确的人！ 学习目标：（读一读） 1、会设计实验探究“种子萌发的环境条件”； 2、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发 （第一课时:种子萌发的条件探究） 想一想、议一议（思考、交流3+展示3） 尝试解释下列生活常识（一个小组可以选择一个问题讨论） 1、春播一粒粟，秋收万粒籽。春天为什么适于播种呢？ 2、播种花生天气干旱时，常常要等土壤湿润时播种，为什么？ 3、播种油菜籽前要对土壤进行松土，为什么？ 4、由上述问题可归纳出种子正常萌发应该具备环境条件是： 。 奖给问题4归纳最准确的小组（个人）！ 展示：绿星，举手优先 合作探究一（探究交流：8；展示:5） P89探究：种子萌发的环境条件 提出问题： 。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 作出假设：