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2018版 第1章 第1课时 运动的描述 匀变速直线运动(必修1)
必考部分复习讲义
第一章 运动的描述 匀变速直线运动(必修1)
重要的概念、规律、公式 必须掌握的5个关键点 必须明确的5个考查方向1.5个重要概念
质点、参考系、位移、速度、加速度
2.3个重要公式
v=v0+at v2-v=2ax
x=v0t+at2
3.3个重要推论
=v= xn-xn-1=aT2
v=1.理解v、Δv、a的区别与联系
2.掌握解决匀变速直线运动问题的常用方法
3.理解x -t、v -t两种图象的意义及区别
4.切记刹车问题中的位移以vt=0为止
5.理解追及、相遇问题中的临界条件1.匀变速直线运动公式的灵活运用
2.根据图象分析物体的运动情况,根据题目画出或选择图象
3.竖直上抛运动
4.追及和相遇问题
5.匀变速直线运动规律在生活中的应用第1课时运动的描述
[考纲定位] 1.参考系、质点(Ⅰ) 2.位移、速度和加速度(Ⅱ)
考点1| 质点和参考系
1.质点
(1)用来代替物体的有质量的点叫做质点。
(2)研究一个物体的运动时,如果物体的大小和形状对问题的影响可以忽略,就可以看做质点。
(3)质点是一种理想化模型,实际并不存在。
2.参考系
(1)为了研究物体的运动而假定不动的物体,叫做参考系。
(2)对同一物体的运动,所选择的参考系不同,对它的运动的描述可能会不同,通常以地球为参考系。
(3)比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系。
(4)选择参考系的原则是观测运动方便和描述运动尽可能简单。
[题组突破]
1.[考查质点的概念]2015年10月中旬国际泳联大奖赛新加坡站女子10 m跳台赛中,我国选手再创佳绩。如图1-1-1所示,是比赛中的瞬间照。下列说法正确的是( )
1-1-1
A.为了研究运动员的技术动作,不能将运动员视为质点
B.运动员质量太大,不能将运动员视为质点
C.运动员体积太大,不能将运动员视为质点
D.运动员速度太大,不能将运动员视为质点
【答案】 A
2.[参考系的选择]甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动。甲说:“它在做匀速运动。”乙说:“它是静止的。”丙说:“它在做加速运动。”这三个人的说法( )
A.在任何情况下都不对
B.三人中总有一人或两人的说法是错误的
C.如果选择同一参考系,那么三个人的说法都对
D.如果各自选择自己的参考系,那么三个人的说法就可能都对
【解析】 如果被观察物体相对于地面是静止的,甲、乙、丙相对于地面分别是匀速运动、静止、加速运动,再以他们自己为参考系,则三个人的说法都正确,A、B错误,D正确;在上面的情形中,如果他们都选择地面为参考系,三个人的观察结果应是相同的,因此C错误。
【答案】 D
3.[质点和参考系]在“金星凌日”的精彩天象中,观察到太阳表面上有颗小黑点缓慢走过,那便是金星,如图1-1-2所示。下面说法正确的是( )
图1-1-2
A.地球在金星与太阳之间
B.观测“金星凌日”时可将太阳看成质点
C.以太阳为参考系,金星绕太阳一周位移不为零
D.以太阳为参考系,可以认为金星是运动的
【解析】 金星通过太阳和地球之间时,我们才会看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色,选项A错误;因为太阳的大小对所研究问题的影响起着至关重要的作用,所以观测“金星凌日”不能将太阳看成质点,选项B错误;金星绕太阳一周,起点与终点重合,位移为零,选项C错误;金星相对于太阳的空间位置发生了变化,所以以太阳为参考系,金星是运动的,选项D正确。【答案】 D
考点2| 平均速度与瞬时速度
1.平均速度
(1)在变速运动中,物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度,即=,其方向与位移的方向相同。
(2)平均速度反映一段时间内物体运动的平均快慢程度,它与一段时间或一段位移相对应。
2.瞬时速度
(1)运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧,是矢量。瞬时速度的大小叫速率,是标量。
(2)瞬时速度能精确描述物体运动的快慢,它是在运动时间Δt→0时的平均速度,与某一时刻或某一位置相对应。
(3)平均速率是路程与时间的比值,它与平均速度的大小没有对应关系。
[题组突破]
4.[平均速度和瞬时速度的区别](多选)关于瞬时速度和平均速度,以下说法正确的是( )
A.一般讲平均速度时,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度
B.对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关
C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动
D.瞬时速度是某时刻的速度,只有瞬时速度才能精确描述变速运动的物体运动的快慢
【解析】 一般情况下,物体在不同时间(或不同位移)内的平均速度不同,但对于匀速直线运动,物体的速度不变,所以平均速度与哪段时间(或哪段位移)无关,故A、B均正确;平均速度只能粗略描述变
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