加强研究生培养环节管理与提高研究生培养质量实施细则精选.pdfVIP

强研究生培养环节管理与提高研究生培养质量实施细则 第一章 总则 为了进一步提高研究生培养质量，强化研究生培养环节管理，在执行江苏大 学研究生教育相关规章制度的基础上，针对科技信息研究所（以下简称科信所） 研究生工作实际，对硕士学位研究生培养环节（包括招生）进行系统梳理和规范， 特制定科信所《加强研究生培养环节管理与提高研究生培养质量实施细则》。 第二章 招生 第一条 为了保证研究生的生源数量和质量，研究所每年至少进行一次全面、 系统的招生宣传工作。 1. 宣传的时间：当年研究生复试录取工作结束后，即每年4 月—5 月进行 下一年的招生宣传。 2. 宣传的地区：镇江、南京、常州、盐城等江苏周边设有信息管理类、图 情档或相近本科专业的高校，如有必要也可到其他省份高校宣传。 3. 宣传的途径和方式：利用学校图书馆、学工处、文检课任课教师等途径， 通过网络、展板、现场宣讲等多种方式进行全方位宣传。 4. 宣传的内容：江苏大学及研究所概况、招生计划、培养目标、就业前景、 导师情况、研究方向、学研条件、考试科目、咨询方式等。 第二条 每年7 月份前，由科信所学术委员会根据招生要求制定本学科 的 硕士生招生简章及专业目录，确定考试科目及参考书，并提交学校研究生院。 第三条 根据学校下达的招生人数及考生的上线情况，确定 试考生名单。 若第一志愿初试上线人数不满，则接收调剂硕士研究生考生参加复试，调剂考生 必须符合以下条件： 1. 申请调剂考生单科和总分都需达到国家A 类地区管理学门类的分数线。 2. 调剂考生须是普通高校全日制本一、本二毕业生(含应届本科毕业生)。 不接收同等学力考生。 3. 调剂考生的学科背景需满足以下两个条件之一：①第一志愿所报考专业 需 “图书情报与档案管理”（图书馆学、情报学、档案学）专业或相 近专业 （管理科学与工程、企业管理、技术经济及管理、教育经济与管 理）；②考生本科专业 图书馆学、情报学、档案学、信息管理与信息 系统。 第四条 在学校规定的时间内，根据学校硕士研究生 试录取工作的要求， 1 制定《江苏大学科技信息研究所硕士研究生 试录取工作细则》，并根据细则进 行规范、有效的复试录取工作，以保证录取综合素质高、具有发展潜力的研究生。 第三章 师生互选 第五条 为保证研究生的培养质量，同时平衡我校图情档硕士 的招生数量， 需控制各导师的招生人数。每年指导人数确定原则为： 本单位 （科信所）导师：教授可指导2 人，副教授可指导1 人；主持国家级、 省级重点项目者指导人数可增加1 人。 外聘导师：每隔一年指导1 人。 新遴选的硕士生导师，第一年最多指导1 名硕士生。 年龄超过57 岁者，一般不再招收研究生。 近三年内，所指导的学位论文 现两篇低于70 分评审意见的指导老师，或 国家、省抽检不合格的学位论文指导老师，指导研究生的指标减半，如只有一个 指标则停招一年。 第六条 师生互选的工作的程序为： 1. 科信所将本年度具有招生计划的导师情况、招生人数等信息，向研究生 进行公告。 2. 科信所负责组织研究生、招生导师召开双选会 （师生见面会），确定导 师选择意向。 3. 由研究生填写双选表，经导师同意签字后，在规定时间内交科信所。 第四章 培养环节 第七条 研究生所有培养环节必须按照江苏大学《硕士研究生培养方案》的 要求按时完成，并及时填写培养手册相关内容，保证各种签字和日期规范、真实、 完整。 第八条 培养环节内容及要求、进度情况。 1. 个人学习计划 （入学一个月内）：个人学习计划根据学生研究方向及学 科背景，由导师与研究生共同制定，在规定时间内上网选课，并按要求 填入 《培养手册》，导师签字确认。《培养手册》签字手续齐全后，于 9