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中考化学电解水实验和化合价重难点知识大汇总,期中考试必备
中考化学电解水实验和化合价重难点知识大汇总,期中考试必备!爱护水资源(节约用水;防止水体污染)1.水污染物来源:工业污染、农业污染、生活污染2.防止水体污染的一些具体措施:(以预防为主,治理为辅;加强水质监测)(1)工业“三废”要进行综合利用和处理达标后再排放。(2)农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药。(3)生活污水要集中处理达标后排放。(如:不使用含磷洗衣粉。)3.节约用水的一些具体措施:(1)提高水的利用效率。(2)使用新技术,改革工艺和改变习惯。(3)污水处理之后,循环利用。?(4)“一水多用”(使用淘米水浇花、冲厕所等)。水的净化1.自然界中的水:一般是混合物2.水的净化(1)水的净化效果由低到高的是静置、过滤、吸附、蒸馏(均为物理方法),其中净化效果最好的操作是蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭(可以吸附水中的悬浮物,也可以吸附溶于水的色素和异味,但不能降低水的硬度)。(2)过滤操作仪器:带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯操作要点:“一贴 二低 三靠”一贴:滤纸紧贴漏斗内壁;二低:滤纸边缘低于漏斗口边缘;液面低于滤纸边缘;三靠:盛待滤液体烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒紧靠三层滤纸中部;漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。滤纸与漏斗内壁间有气泡:减慢过滤的速度。过滤两次仍然浑浊的原因:滤纸破损;滤液高于滤纸;接滤液烧杯不干净。玻璃棒的作用:引流。(3)自来水厂净水时,需要经过沉淀、过滤、吸附、投药消毒的步骤,但是没有蒸馏和煮沸的步骤。在净化水的方法中,只有投药消毒属于化学变化,其余都属于物理变化。(4)硬水与软水a.定义:硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。b.鉴别方法:用肥皂水,浮渣多、泡沫少的是硬水 ;泡沫较多的是软水。c.硬水软化的方法:蒸馏、煮沸(生活中净化水的方法)、离子交换法、药剂软化法d.长期使用硬水的坏处:人长期使用易患结石;浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。(5)两种可以认为是纯净物的水:蒸馏水、去离子水水的组成一、水(H2O)的组成:1.电解水的实验:?(加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性)(1)实验现象:正、负电极上都有气泡产生,一段时间后正、负两极所收集气体的体积比约为1∶2。而且将负极试管所收集的气体移近火焰时,气体能燃烧呈淡蓝色火焰;用带火星的木条伸入正极试管中的气体,能使带火星的木条复燃。(2)化学反应(3)检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,产生淡蓝色的火焰(4)O2和H2的体积比小于1/2的原因:氧气相对氢气更易溶于水;氧气与电极反应。(5)实验结论:?①水是由氢、氧元素组成的。(化学反应前后,原子、元素种类不变);②水在通电的条件下,发生分解反应产生氢气和氧气。③一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。④化学变化中,分子可分而原子不可分。二、 氢气(H2)1.物理性质:无色无味的气体;密度最小的气体(向下排空气法);难溶于水(排水法)2.化学性质:可燃性:(化合反应)〔可燃性气体(如H2、CO)点燃前,要验纯〕3.现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有无色液滴产生?4.用途:高能燃料;氢氧焰焊接切割金属,冶炼金属三、 物质的分类基本概念:单质:由同种元素组成的纯净物叫单质。化合物:由不同种元素组成的纯净物叫化合物。氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物化学式与化合价一、化学式1. 化学式:用元素符号和数字组合来表示物质组成的式子。2.化学式的含义:以水的化学式H2O为例①表示一种物质:表示水这种物质②表示这种物质的元素组成:表示水由氢元素和氧元素组成的③表示这种物质的一个分子:表示一个水分子④表示这种物质的一个分子的构成:表示一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的【思考】说出符号H、2H、H2、2H2 、2H+、2H+、H2O、2H2O的意义。3.化学式的写法与读法:(1)单质(2)化合物(3) 含原子团的化合物的读法①含有OH的化合物一般读作:“氢氧化某”;②含有NO3、CO3、SO4、PO4等的化合物,一般根据原子团和另一元素的名称从右到左的顺序读作:“某酸某”。二、化合价1.化合价的写法:在元素符号或原子团上方标出化合价,“+”、“-”写在前,数字写在后。2.掌握元素的化合价,请注意掌握以下几点规律:(1)①金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价;②在化合物中,通常氢显+1价;氧显-2价;③单质里元素的化合价为零;(2)许多元素具有可变化合价,同种元素在不同的化合物里可显不同的化合价。(3)使用化合价的规则是:在化合物里,元素正负化合价的代数和为零。(4)掌握常见
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