平面直角坐标系培优.docVIP

平面直角坐标系题型归纳总结 【】 一、直角坐标中点的坐标规律探究题 例题讲解： 1. 如图，所有正方形的中心均在坐标原点，且各边与x轴或y轴平行，从内到外，它们的边长依次为2，4，6，8，…，顶点依次用A1，A2，A3，A4，…表示，则顶点A55的坐标是（　　） A． (13，13) B． ((13，(13) C． (14，14) D． ((14，(14) 2. 如图，在平面直角坐标系中，有若干个整数点，其顺序按图中“”方向排列，如（0，0）（1，0）（1，1）（2，2）（2，1）（2，0）…根据这个规律探索可得，第100个点的坐标是 3. 如图，在平面直角坐标系中，边长为1的正方形OA1B1C的对角线 A1C和OB1交于点M1； 以M1A1为对角线作第二个正方形A2A1B2M1，对角线A1M1和A2B2交于点M2；以M2A1为对 角线作第三个正方形A3A1B3M2，对角线A1M2和A3B3交于点M3；……依此类推，这样作的 第n 个正方形对角线交点Mn的坐标为. A． B． C． D． 变式练习： 1、如图，将边长为1的正三角形OAP沿x轴正方向连续翻转２０１２次，点P依次落在点P1，P2，P3… P２０１２的位置，则点的坐标为　　　　　　　． 如图，在平面直角坐标系上有点A（1，0），点A第一次跳动至点A1（-1，1），第四次向右 跳动5个单位至点A4（3，2），…，依此规律跳动下去，点A第100次跳动至 点A100的坐标是　　　　　　　． 3、如图为风筝的图案． （1）若原点用字母O表示，写出图中点A，B，的坐标．（2）试求（1）中风筝所覆盖的平面的面积．点，点,点在轴上，如果的面积为15，１１、我们知道，任意两点关于它们所连线段的中点成中心对称，在平面直角坐标系中，任意两点P（x1，y1）、Q（x2，y2）的对称中心的坐标为观察应用：（1）如图，在平面直角坐标系中，若点P1（0，-1）、P2（2，3）的对称中心是点A，则点A的坐标为；（2）另取两点B（-1.6，2.1）、C（-1，0）．有一电子青蛙从点P1处开始依次关于点A、B、C作循环对称跳动，即第一次跳到点P1关于点A的对称点P2处，接着跳到点P2关于点B的对称点P3处，第三次再跳到点P3关于点C的对称点P4处，第四次再跳到点P4关于点A的对称点P5处，…则点P3、P8的坐标分别为、．拓展延伸：（3）求出点P2012的坐标，并直接写出在x轴上与点P2012、点C构成等腰三角形的点的坐标． 平面直角坐标中有关面积问题 【例1】.如图，点A（4，0），B（0，5），点C在x轴上，若三角形ABC面积是5，求点C的坐标 【例2】.在直角坐标系中，A（-4，0），B（2，0），点C在y轴正半轴上，且S△ABC = 18． （2）是否存在位于坐标轴上的点P，S△ACP =S△ABC． 说明理由 【例3】、 平面直角坐标系中，已知点A（-3，-1），B（1，3），C（2，-3） （1）求的值； （2）AB交轴于点D，AC交轴于点E，求线段DE的长 变式练习 1、平面直角坐标系中，已知点A（-3，-1），B（1，3），AB交轴于点C （1）求的值；（2）求点C的坐标 2、如图，在平面直角坐标系中，已知三点A（0，a），B（b，0），C（b，c），其中a，b，c满足关系式（1）求a，b，c的值；（2）如果在第二象限内有一点P（m，），请用含m的式子表示四边形ABOP的面积， （3）若四边形ABOP的面积与ABC的面积相等，请求出点P的坐标； 三、动点问题 【例1】、已知:在平面直角坐标系中,四边形ABCD是长方形, ∠A=∠B=∠C=∠D=90°AB∥CD,AB=CD=8cm，AD=BC=6cm，D点与原点重合，坐标为(0,0). （1）写出点B的坐标. （2）动点P从点A出发以每秒3个单位长度的速度向终点B匀速运动, 动点Q从点C出发以每秒4个单位长度的速度I沿射线CD方向匀速运动,若P,Q两点同时出发,设运动时间为t秒,当t为何值时,PQ∥BC? （3）在Q的运动过程中,当Q运动到什么位置时,使△ADQ的面积为9? 求出此时Q点的坐标. 【例2】、已知点、，且=0． （1）求的值； （2）在y轴上是否存在点C，使得△ABC的面积是12？若存在，求出点C的坐标；若不存在，请说明理由； （3）点是轴正半轴上一点，且到轴的距离为3，若点P沿轴负半轴以每秒1个长度单位平行移动至Q，当运动的时间为多少秒时，四边形ABPQ的面积S为15个平方单位？写出此时Q点的坐标． 变式练习 1、如图，在平面直角坐标系中，已知点A（-5,0），B（5.0），D（2，7）， （1）求C点的坐标； （2）动点P从B点出发以每秒1个单位的速度沿