电子认知实训指导书.docVIP

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电子认知实训指导书

目 录 前言 ………………………………………………………………………………………………II 实习守则………………………………………………………………………………………… II 第一部分 电子元器件基本知识 1.1 电阻……………………………………………………………………………………………1 1.2 电容……………………………………………………………………………………………2 1.3 晶体二极管…………………………………………………………………………………2 1.4 稳压二极管……………………………………………………………………………………3 1.5 电感……………………………………………………………………………………………3 1.6 变容二极管……………………………………………………………………………………4 1.7 晶体三极管……………………………………………………………………………………4 1. 8 场效应晶体管放大器………………………………………………………………………5 1.9 中频放大器…………………………………………………………………………………5 1.10 集成电路……………………………………………………………………………………6 第二部分 装配工艺介绍 2.1 手工焊接技术………………………………………………………………………………7 2.1.1 焊接工具和焊接材料………………………………………………………………………7 2.1.2 焊接技术…………………………………………………………………………………11 2.1.3 焊接技术要求与质量检查……………………………………………………………… 14 2.2 表面组装技术………………………………………………………………………………16 2.2.1 手工SMT装配工艺介绍……………………………………………………………………16 2.2.2 全自动SMT装配工艺………………………………………………………………………18 第三部分 收音机原理 3.1 无线电广播传输过程原理…………………………………………………………………20 3.2 超外差式收音机原理……………………………………………………………………… 20 3.3 认知实习用收音机工作原理简述………………………………………………………… 21 第四部分 实习产品安装工艺 4.1 安装流程 ………………………………………………………………………………… 24 4.2 安装步骤及要求 ………………………………………………………………………… 24 4.3 调试及总装 ……………………………………………………………………………… 27 附一:FM收音机材料清单……………………………………………………………………… 30 前 言 电子认知实习是工科各专业大学生本科阶段的一门技术基础课,是培养大学生素质教育的重要实践环节。主要实习对象是本校各专业大学新生,目的是使同学们对电子产品的工作原理、电路结构和装配工艺有一个初步的感性认识,为以后的专业学习和其它实践环节打下良好的基础。 实习守则 凡来中心实习的学生,必须遵守本守则。 严格遵守实习纪律,准时到达实习场地,不得迟到,不得中途擅自离岗或串岗,不准带体娱用品进入实习场地。 实习期间由老师负责考勤,有特殊情况需请假者,必须提前办理请假手续,如无故不到或早退者,按旷课处理。 尊重指导老师,在指导老师讲解及示范操作时,要认真听讲。 遵守安全守则,在操作前,应详细了解所用实习工具、仪器设备的性能和操作方法,细心操作,保证实习安全。 爱护国家财产,不得乱动与实习无关的仪器设备。 作好文明实习,经常保持座位的整齐清洁,工具、器件摆放整齐有序。不得乱拿或错拿别人的工具和器件。 实习前应清点好实习工具,如果有误,应即时向老师提出。 每天实习结束后,应自觉做好以下工作方可离开: 整理和清点好各自使用的工具,如有工具遗失,按规定处理; 做好实习座位的清洁工作; 整理好实习中使用的各种元器件; 经指导老师检查后,方可离开; 10、电子认知实习是采用教师指导与自学相结合的方式进行,所以请认真预习本资料,并填写好实习报告。 11、每天实习结束时,按指导老师的安排,整理实习场所。 第一部分 电子元器件基本知识 电子设备中有各种各样的图。能够说明它们工作原理的是电原理图,简称电路图。 电路图有两种,一种是说明模拟电子电路工作原理的。它用各种图形符号表示电阻器、电容器、开关、晶体管等实物,用线条把元器件和单元电路按工作原理的关系连接起来。这种图长期以来就一直被叫做电路图。 另一种是说明数字电子电路工作原理的。它用各种图形符号表示门、触发器和各种逻辑部件,用线条把它们按逻辑关系连接起来,它是

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