北师版初一数学日历中的方程3讲解.pptVIP

芝村初中 吴常波 试一试 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 圈出日历中任意一个竖列上相邻三个日期并算出它们的和，把这个和告诉我，我就知道这三天是哪三天。 日历中的方程 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 议一议 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 （1）日历中的数都是正整数，最大的数是31，最小的数是1。 （2）横列上相邻两数相差1。 （3）竖列上相邻两数相差7。 （2）日历中横行上 相邻两数有何规律？ （3）日历中竖列上相邻两数有何规律？ （1）观察日历中的数是一些什么数？最大是多少？最小是多少？ 做一做 为16，则周围的数是多少？ x 16 8 9 10 15 17 22 23 24 X-8 X-7 X-6 X-1 X+1 X+6 X+7 X+8 日历中有一个数 想一想 *如果小颖说出竖列上相邻三数和为60，你知道这三天分别是几号吗？ 解：设中间的数为x ，则其余两数为x+7，x-7，有： （x -7） + x +（x+7）=60 x=20 答：这三天分别是：13，20，27日。 还有其他的方法吗？ 哪种方法最简单？ 3x=60 议一议 你能在日历上圈出竖列上三个数的和是75吗？如果能，是哪三天？如果不能，请说明理由。 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 *问题探究 （2）用正方形任意圈 出 4 个数，再把它们 的和告诉同桌，由同 桌求出这4个数。 做一做 (1)在日历中圈出一个竖列上相邻4个数,两人分别把自己所圈的4个数的和告诉同伴,由同伴求出这四个数. ? ? ? ? 回顾与思考 运用方程解决实际问题要把握三个重要环节： 1、 审清题意 2、把握问题中的相等关系 3、正确求解方程并判明解的合理性 练一练 1.有一列数如5，10，15，20，25，30……其中连续相邻三数和为135，求这三数各是多少？ 2.连续的三个偶数的和为72，求这三个数。 作业布置 1、课本第162页第2、*3、4题 2、课本第162页第1题（与同伴一起做） 思考题： 小明的爸爸要考考正在读七年级的小明，小明的爸爸对小明说：“我在下月里要出差8天，这8天的日期的和是116，请你算出我是几日出发的？”请你帮助小明算算小明的爸爸是几日出发的？ 合正汽车改装 合正汽车改装 wpf15xsz 姐我……”慕容凌娢的大脑仿佛进行了一次弯道超越，差点因为没刹住车而飞出悬崖，“你跟那个人好像很久之前就认识吧？他是谁啊？”“他啊……晴国的六皇子，韩皓泽。”“那我现在狗带还来得及吗？”“你来不来得及狗带我不管，不过你必须想想怎么赔偿我的表情损失费！”“百蝶姐姐，你……你先冷静冷静。”慕容凌娢急得不能行，“有话好好说嘛……损失费我是付不起的……不过……”“那就肉偿吧。”百蝶像是目的达成了一样 。“诶？不是……”慕容凌娢看着百蝶阴森的笑容，瞬间懵逼了。“茉莉，你把白绫姑娘带到一楼的后院去。”百蝶对着早已站在门口等待的黑衣少女说道。原来这个发上系着银铃的少女叫茉莉啊，慕容凌娢有些意外。J，直译过来就是茉莉……自己当初给那只小黑猫起名时，就是怕名字太大众化才译成英文的。“走吧。”茉莉干脆的说道。……“茉莉姐姐，一楼的后院到底是什么地方？”“叫我茉莉就好了。”茉莉头也不回的说道。“可是……叫茉莉的话，会感觉怪怪的。”慕容凌娢干忙解释道。“怎么，你不喜欢这个称呼吗？”茉莉突然转过身，盯着慕容凌娢，毫无血色的脸上在此时显得有一些可怕 。“不是……当然不是你想的那个样子。”慕容凌娢急忙摆手，想要打消茉莉的念头，毕竟她现在这