应用统计学教学（北大）列联表分析 方差分析_hw2_范本.docVIP

姓名： 学号： 作业二 1、假设我们得到一个抽样调查数据，从下面这段信息中，你发现了什么？（两个变量分别为：“性别”和“在生活目标中，个人富有的重要性程度”）请进行描述和分析。 Pearson Chi-Square=6.899 Sig=0.141；Lambda=.015 Sig=0.570；n=974 注：带有下划线的是答题点，请同学们对照参考。 根据上表，我们发现个人富有在生活目标中的重要性并不因为性别不同而有明显的差异（Chi-Square= 6.899 ；P =0.141）。尽管从百分比上看，有26.6%的男性居民认为个人富有非常重要，有33.3%的女性居民认为其非常重要，但是这种差别并不显著。 2、假设我们得到一个抽样调查数据，从下面这段信息中，你发现了什么？ 表6-13 不同受教育程度人群通过小道消息了解时事政治的差异（%） 小学及以下 初中 高中 大专及以上 合计 有 9.79 17.81 26.18 29.15 15.84 没有 90.21 82.19 73.82 70.85 84.16 注：Pearson Chi2= 129.7755 P 0.001 根据表6-13，我们发现不同受教育程度的人群在通过小道消息了解时事政治上存在显著差异（Pearson Chi2= 129.7755，P 0.001）。 具体来说，小学