幼儿卫生学第一章PPT.ppt

婴幼儿耳的特点： 1.耳廓易生冻疮 皮下组织非常少，血液循环较差。 2.外耳道易生疖 疖的症状：局部出现充血硬块，化脓、红肿、疼痛。 眼泪、脏水流入外耳道，或掏耳屎损伤外耳道。 3.易患中耳炎 婴幼儿咽鼓管比较短，管腔宽，位置平直，鼻咽部的细菌易经咽鼓管进入中耳。 4.对噪声敏感 60分贝，影响睡眠和休息。80分贝以上，睡眠不足、烦躁不安、消化不良，出现迟钝。 保育： 1.冬天注意头部保暖，预防耳朵生冻疮。 2.洗头时，防止污水进入外耳道。 3.禁止用锐利的工具为幼儿挖耳朵 碰伤外耳道的皮肤，易生疖长疮。会戳破鼓膜，造成耳聋。 4.教会正确的擤鼻涕 5.防噪音污染，保护听力 第七节 内分泌系统——人体内的“化学信使” （一）内分泌系统 是人体内的调节系统，它是通过分泌 一种特殊的物质——激素来实现的。 （二）激素：是一种特殊的化学物质，由内分泌腺和位于下丘脑、肾脏、睾丸等具有内分泌功能的细胞分泌出来的，通过血液运输到所作用的器官或组织，调节其生理功能。 人体主要的内分泌腺： 脑垂体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰岛、胸腺、松果体、性腺等。 甲状腺：是人体中最大的内分泌腺，位于喉下部和气管两侧。甲状腺能分泌甲状腺素，碘是合成甲状腺素的主要成分。调节新陈代谢、兴奋神经系统、促进骨骼的生长发育。 垂体：内分泌之王，分泌生长激素。如果幼年时期生长激素分泌过多，则过度生长，成为“巨人症”。 胸腺：胸腺既是一个淋巴器官，也是一个内分泌器官。胸腺与机体的免疫功能有密切关系。 松果体：抑制性成熟。 一、甲状腺 ：甲状腺→甲状腺素 甲状腺素 作用 分泌异常 促进新陈代谢 促进生长发育 保证脑细胞的增殖 过多— 甲亢 过少 幼年：呆小症 成年：甲减 二、垂体 生长素 作用：加快组织生长的速度 （尤其对骨骼）。 分泌异常 幼年 成年：过多—肢端肥大症 不足：侏儒症 过多：巨人症 患者一 这些人患了: 病因是: 侏儒症 幼年时期 生长激素分泌不足 患者二 此人患了 病因是 巨人症 幼年时期 生长激素分泌过多 呆小症 患者三 这是一个 的患者. 病因是 幼年时期 甲状腺激素分泌不足 年龄18岁，身高0.83米,智力低下. 资料下载 阳鸣村，位于四川资中县，几十年下来，全村男女几乎一个身段——80厘米左右，有的竟然只有40多厘米高。此一个村子的矮子之集中堪称“世界之最”。 曾金莲，1964年出生在湖南沅江县，出生后4个月开始不正常生长，不到四岁时，身高已有1.56米，当她13岁时，身高2.17米，16岁时达2.40米，她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—2斤大米。在她1982年死时身高已有2.47米。 二、幼儿内分泌系统的特点 问题：“小孩子长个儿是在夜间”，请解释这一现象。 （一）生长激素在睡眠时分泌旺盛 脑下垂体分泌生长激素，夜间入睡后，生长激素大量分泌。所以，夜间睡眠时间不够，睡眠不安，生长激素的分泌减少，影响身高的增长。 （二）缺碘影响甲状腺功能 甲状腺是关系儿童生长发育和智力发育的内分泌腺。 甲状腺分泌甲状腺激素，碘是合成甲状腺激素的原料。 缺碘的最大威胁是影响智力发育，造成智力低下，听力下降、言语障碍、生长受阻等残疾。 保育： （一）组织好幼儿的睡眠，保证充足的睡眠，睡得踏实。 （二）合理使用加碘食盐。 2.肺　肺位于胸腔内，是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。血液里的废气(二氧化碳）被呼出，吸入的氧气进入肺泡，再经血液循环运往全身。 呼吸运动：胸腔有节律地扩大与缩小，呼吸的快慢与年龄和活动强度有关。 （2）下呼吸道：气管和支气管 第二道防线（黏膜上皮细胞具有纤毛，灰尘、微生物经纤毛运动扫到咽部，吐出来是痰） 二、幼儿呼吸系统的特点 （一）呼吸频率快 幼儿的胸腔狭窄，呼吸肌发育差，肺活量小，但代谢旺盛，机体需氧量多，所以只能以加快呼吸的频率来代偿。年龄越小呼吸越快。若空气混浊，很易缺氧。 （二）声带不够坚韧 如果经常喊叫不注意保护，易充血、肿胀变厚，造成声音嘶哑 （三）鼻咽部的细菌易侵入中耳 鼻咽部通向中耳的管道叫“咽鼓管”，也叫“耳咽管”。婴幼儿的既短又宽，擤鼻涕时太用力，容易把鼻腔的细菌挤到中耳，引起中耳炎。 （一）多组织户外活动 1、户外空气新鲜，含氧量高，尽量多让幼儿在户外活动，呼吸充足的新鲜空气 2、注意室内的通风换气 （二）幼儿的声带要保护 幼儿的声带还不够坚韧。 1、不大声哭喊或扯着嗓子唱歌； 2、不唱成人歌曲； 3、唱歌的场所空气要新鲜，避免尘土飞扬； 4、冬天不要顶着寒风喊叫、唱歌； 5、夏天玩得很热时不要马上吃冷食； 6、得了伤风感冒，要多喝水、少说话。 （三）擤鼻涕方