- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅谈护士与患者沟通技巧的体会
精品论文 参考文献
浅谈护士与患者沟通技巧的体会
宁本珍 伍文翠 (湖北省钟祥市旧口镇罗集卫生院 431900)
【中图分类号】R472 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085(2010)34-0324-02
护士作为患者与医生之间的联系纽带,掌握好良好的沟通技巧是函待解决的问题[1]良好的沟通可以,(1)缩短护患间的心理差距, (2)是护士的基本工作,(3)防范医患纠纷.良好的沟通语言可以传递美好的感情信息,增进医患之间的情感,消除医患之间的误解,化解纠纷的隐患[2]。
在开展整体护理的今天,护患间沟通对于了解患者的心身状况,向患者提供正确的信息,减轻患者心身痛苦,提高治疗护理效果是非常必要的。所以,认为护患之间沟通必须掌握以下技巧。
一、护士的仪表
仪表是指人的衣着、姿态与风度,美的仪表常给人以亲切、端庄、纯洁的印象。
1.护士洁白整洁的工作服、工作帽,不仅起着预防、隔离作用,还代表着护士的尊严和责任。因此,护士服装穿着是有严格规定的。
2.护士的姿态
护士的基本姿态应该是文雅、健康、有朝气,其一举一动、一言一行都要体现稳重、准确、轻柔和敏捷,在进行交班、开会时都应严肃认真,站有站姿,坐有坐相,落落大方,处处得体。
二、护士的品德修养
护士的道德修养、道德信念与道德品质,影响并决定着护士对待护理工作及病人的根本态度,影响和制约着护士的行为和工作质量。
1.护士情感与情
护士面对的是疾病缠身,身心处于痛苦状态的病人,要带着关心、爱护、体贴的情感去为病人进行各种治疗及护理。护士要学会控制自己的情感,不因自己的不愉快的情绪而影响病人的治疗及护理效果。
情感是人的一种深沉、稳定、高尚、复杂的情感,美好的情操是心灵的基础。
2.护士的诚实与宽容
诚实是护士应具备的美德。护士不论在什么时候要恪尽职守,按照操作规程去做。护士必须具有职业道德指导下的诚实品德。
宽容是待人处世的美德。护士应有宽容、谅解与忍让的美德,无论遇到怎样的境况,都不能与病人发生正面冲突,而应从体贴、关心入手,耐心说服、劝导,消除病人不良情绪,配合医护人员完成各项治疗及护理,使病人早日康复。
三、护士的语言
1.护士语言的重要性
语言是人类交流思想感情的工具,护士的服务对象是病人,护理工作中很多时间是与人打交道,护士的语言交流比其他职业的语言更为重要。
语言是护士与病人沟通实施心身整体护理的重要工具,无论是入院介绍、心理护理、健康指导等,护士都必须先用语言与病人沟通。常言道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。
护士美好的语言可使病人感到温暖,增加战胜疾病的信心和力量,产生药物不能起到的作用。
2.护士语言应掌握的原则
护士应尊重并用体贴关怀的语言调节病人的情绪,多使用文明用语,“请”字当先,“谢”不离口,常说“对不起”。
严肃性与亲切性的统一,护士与病人交谈时,既要保持一定的严肃性,同时也要让病人感到温暖、亲切。
坦诚与慎言相结合。护士与病人之间相互尊重的前提是以诚相待。护士对病人讲真话,信守诺言。
四、护士的技术操作和知识水平
良好的技术和广阔的知识是维系沟通效果的纽带,高超的技术是通过平日工作锻炼培养的,这就需要护士不断学习,丰富自己的知识,更好地使病人满意。
五、护士的沟通技巧
1.做好沟通前的准备 确立谈话的主题,时间和地点的安排,发出合适的邀请;充分了解患者的性格,态度,气质,经历以及对这次谈话的可能性反映。
2.耐心认真倾听 在与病人交谈时,护士要使自己成为有效的倾听者,首先在倾听过程中集中注意力,保持合适距离,不轻易打断对方的谈话和转变话题。为表示倾听可用“点头”、“嗯”等表示你已接受对方内容,了解对方意见,以鼓励对方继续说下去。患者提出问题时,护士应怀着爱心,耐心全神贯注地听患者述说,并要对其所说的话做适当的回答,沟通双方的目光应在同一水平线上保持眼神的交流,切忌目光游离不定,边走边谈[3]。
3.谈话的方式 在于病人交谈时要用鼓励、愉快的声音,配合适当接解表示对病人的关注和安慰。在收集病人资料时礼貌地称呼对方,然后自我介绍交谈的目的。若病人正在发怒时首先向病人表示理解,尽可能转移注意力,对哭泣的病人,待他发泄后再倾听哭泣的原因,使病人得到安慰,彼此互相信任。
4.重视
您可能关注的文档
- 浅谈我对职业教育的看法.doc
- 浅谈我对西部农村初中数学课程改革的思考.doc
- 浅谈我对高中舞蹈教育的心得.doc
- 浅谈我对高中英语阅读教学的认识.doc
- 浅谈我对高职会计电算化课程教学的几点思考.doc
- 浅谈我市城镇燃气管道工程建设及系统运营存在的问题及对策.doc
- 浅谈我市农村公路建设、管理、养护取得的成绩及存在的问题.doc
- 浅谈我市城建市政工程造价管理的现状.doc
- 浅谈我当中学生心理健康教师的一点体会.doc
- 浅谈我心中的师德师风.doc
- 2025银行渠道面试题目及答案.doc
- 2025银行人际应变面试题目及答案.doc
- 《电子测量原理简明教程》课件——第2章 测量误差及数据处理.ppt
- 23.2.1 中心对称 数学人教版九年级上册.pptx
- 《电子测量原理简明教程》课件——第3章 信号的时间与频率测量.ppt
- 2025年住院医师规培-通用版-住院医师规培(外科)历年参考题典型考点含答案解析.docx
- 爱国主题演讲稿4篇[5篇范文].docx
- 23.2.2 中心对称图形 数学人教版九年级上册.pptx
- 【任务型教学】9《论教养》 +公开课一等奖创新教案+同步测试(含答案)+导学案(师生版).docx
- 《电子测量原理简明教程》课件——第6章 信号频谱的测量.ppt
文档评论(0)