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优秀中学校长事迹材料 走进xx中学，从校门一眼望去，左边 笔直的棕榈树虎虎生威，绿油油的草坪、别致的假山，给人以盎然生机；右边 长廊与亭阁相偎依，小桥与流水相辉映，潺潺的流水声与萃萃学子朗朗的读书声相应和 究竟是什么原因让当初杂草丛生，衰草连天，黄土飞扬的xx中学迎来了焕然一新的面貌？是什么原因让xx中学人脸上都洋溢着自信而灿烂的笑容？ 一、问渠哪得清如许，为有源头活水来 在xx中学，人们一提到x校长，都会异口同声地说： 他是一位有魄力的好校长。 x校长走马上任后，雷历风行地为xx中学先办了三件大事。第一件事是寻求政府和教育主管部门的支持，他说： 学校的发展离不开上级领导的关心与支持。在他那满腔的热情和巨大的人格魅力面前，有关部门开始关注xx中学这只 丑小鸭 ，给予了xx中学优惠的招生政策和用人政策，并给予了xx中学经济上和精神上的大力支持。第二件事是利用xx中学的招牌，努力争取港澳台同胞的经济援助。x校长以敏锐的眼光洞察到： xx中学之所以停滞不前，关键在于资金严重不足，教学设备陈旧落后，致使出现人才流失，生源质量不尽人意等连锁反应。xx中学师生将铭记那激动人心的一幕： x校长在数百名香港同胞面前意气风发的演讲，他的赤诚，他的雄心壮志，他的才华，感染了在场的全体香港同胞，让在场每一位同胞对xx中学未来满怀憧憬，充满期待。一时间，他们纷纷倾囊相助，其中仅关耀昌先生一人就捐献了140万元，x校长代表学校全体师生收下了这笔沉甸甸的捐助金，并且为捐助5万元以上的侨胞在教室挂名留念，以感谢同胞们对xx中学的厚爱。他利用这笔资金全面改善了校园环境，建起了一幢五层3750平方米的华首古寺耀昌教学大楼与一幢六层3900平方米的学生宿舍。第三件事是为xx中学谋求优秀教师和优质的学生。x校长常说： 酒香也怕巷子深，更何况xx中学这种后起之秀，一定要加大宣传 。自他上任以来，内抓改革，外树形象，通过电视、报刊等媒体，不断加大对xx中学的宣传力度。最初，部分教师不理解他的做法，认为学校非商品，何须宣传？但x校长还是一如既往地带着xx中学的照片，四方奔走，亲切地与乡镇中学师生畅谈，指出xx中学是一所充满希望的学校，动员考生报考xx中学，这样由校长亲自下镇拉生源的现象在博罗还属首例。功夫不负有心人，连续几年，xx中学都出现生源爆满的可喜现象，优质考生也纷纷慕名而来，以至高一年级平均每年扩招整整2个班。高徒来了，名师呢？x校长深知一所成功的学校离不开一支高素质的教师队伍，近年他先后从国家重点师范院校招聘应届毕业生30多名，招聘经验丰富的中青年教师近30人，学校教师队伍不断状大，教师素质不断提高。xx中学为什么能在郭瑞民同志接任后迅速崛起？老师们都说是x校长治校有方，打开了xx中学的新局面；x校长自己说是因为上级领导的关怀，港澳台同胞的慷慨解囊，师生们的共同努力；我要说： 正是x校长以人为本的先进教育管理理念为xx中学注入源源不断的活水。 二、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 新入xx中学的学生总会抱怨 学校的管理太严： 进出校门要请假，不穿校服要扣分，迟到早退要扣分，升国旗、早操哪一项都不可忽略。但日久天长，学生们懂了，正是这些严厉的制度保证了他们的学习时间，培养了良好的生活习惯和高尚的道德情操，x校长对学校的管理是严格，但同时他又处处为学生着想，校长信箱便是架起校长与学生之间的一座桥梁，他总能从学生情真意切的书信中聆听学生的心声，学生对校长寄予了莫大的信任。 在人才管理领域，自x校长上任以来，以人为本，坚持 适才适用，适人适职 的原则，任人唯贤，不搞排资论辈，不搞文山会海，大胆起用中青年教师。据统计，以往xx中学人才流失相当严重；而近几年，人才流失数为零，教师已经安教、乐教、善教。这一切正是x校长精湛的用人艺术所取得的成果。他从典籍中寻求管理技巧，借鉴国内外名校管理的经验，参加深圳大学行政管理硕士研究生函授，常常挑灯夜读，苦苦摸索，他终于探寻出留住xx中学人才的措施，他总结出了三个掷地有声的话语： 感情留人，事业留人，待遇留人。 如果说x校长是xx中学的一家之长，那么，他对家庭中的每一个成员都尽最大努力倾注自己的爱，他帮助许多教师解决配偶工作、子女入学等问题，可他至今却仍和自己的爱人两地分居；针对学校多数教师来自外省的状况，一到节日，他总会带着学校领导挨家挨户去问寒问暖，并在xx中学形成了 每逢佳节必慰师 的 传统 ，为异地教师的心田注入一股股暖流，可他自己周末仍忙着规划学校的发展蓝图，筹划各方资金，节假日也难得与家人团聚。在xx中学处处都闪现着x校长奔波忙碌的身影，可是他却任劳任怨，正如他为公桌上的格言： 明明白白干事，老老实实做人。 x校长不仅切实为群众办实事，解决实际困难，而且为广大员工提供了施展才华的广阔空间。谚语说： 不想当将军