- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
11-12英语组教研计划 计划模板范文 格式表格 下载打印
沙沟中心小学英语组教研计划
2011—2012学年度第二学期
一、指导思想
英语组新学期以学校和教导处工作计划为依据,把“提升教学技能,优化课堂教学,提高教育教学质量”作为英语教研组的中心工作。不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组的工作水平。始终围绕着“营造英语氛围,激发学生的学习兴趣;注重课堂实效性”的教研主题,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现有状况,总结提升现有经验,在目前的基础上,使英语教学研究工作再上一个新的台阶。
、工作任务及达成目标1、2、提高学生的英语实际应用能力以发展性评价研究为突破口,在教导处的指导下优化课堂教学,从传统的教学中吸取他人先进的教学方法,使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以主体的教学,在课堂中完全释放学生的能量,使学生的语言交际能力得到更好的提升。
3、做好集体备课,认真处理好目前难度较大的教材。集中各组员进行集体商讨,对一些不太好处理的教材进行讨论,各抒己见,以求最佳方法处理教材。组内成员认真阅读,并提出修改意见与建议,进一步完善教案设计。
4、积极反思交流通过组内讨论形成的教案在实际教学中碰到的问题及不足之处,进行点评,形成互动、互助的氛围。进行“以老带新,以强带弱”的结对活动,促进教师间的共同提高。
5、以科研带动学科发展。三、四年级的英语教学要多运用英语拼读规则和儿歌教学法,帮助学生有规律地记忆单词,减轻学生学习英语的难度;五、六年级的教学要帮助学生在情景中进行语言现象的教学,采用重比较、勤归纳、多运用的原则,使学生熟练掌握较复杂的语言现象。同时,高年级也要注重阅读教学,要有计划有步骤地提高学生的英语阅读速度和能力。
三、具体要求及措1.继续以新课程理念为指导,以课堂教学研究为切入口,深入开展教学方法、学习方法和评价方式的研究与培训,促进学生语言素质的迅速提高。
2.加强学校英语教研组的建设,进一步加强对的培训和指导,使英语校本教研规范化,制度化,更具实效性;倡导教研组成员合作互助,养成良好的研究氛围,积极开展集体备课,相互听课评课,坚持教师自我反思自主成长。
3.发挥骨干教师的作用,通过师徒结对等方式,使青年教师迅速成长;重点加强对新教师的培训与指导,特别要提高新教师的语言素质和教学技能,通过学习思考,实践探索研讨交流,总结反思等途径来提高教师学科素养;鼓励教师积极撰写教学心得案例或论文。
4、5、搞好科研工作
切实加强组织领导。
组织集中学习和培训,调动教师的积极性,鼓励全体教师踊跃参与。
布置相关工作和任务,让教师有目标和方向地参与科研工作。
做好阶段性总结。
制定和完善检查、考核制度,扎扎实实地推进我校教育科研课题的研究。
教研组作业要求
三至六年级《补充习题》听力部分作为课堂作业,笔试部分为家庭作业。
四至六年级每单元末听写“四会”词句。
批改等第用A.B.C.D表示。
《抄写本》、《补充习题》必做,《练习与测试》、《单元试卷》有选择性做。
作业应及时、认真批改。
1
文档评论(0)