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第六章——学前教育机构保教活动的组织与实施PPT.ppt

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第六章——学前教育机构保教活动的组织与实施PPT

学前教育机构 保教活动的组织与实施;一日生活活动的组织与实施 教学活动的设计、组织与实施 幼儿园游戏与区角活动的组织与实施;一日生活活动的组织与实施;一日生活活动的意义;教学活动的设计、组织与实施;;;;;具体教学活动的设计步骤;;;;游戏的组织与实施;;;;区角活动的环境创设与材料配置;角色区;表演区;建构区;美工区;科学区;益智区;阅读区;沙水区;;区角活动的观察与记录;Thank You!;按照布鲁姆的“教育目标分类法”,在认知领域的教育目标可分成: 识记 领会 运用 分析 综合 评价;;

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