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2011高考地理教材回顾.doc

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2011高考地理教材回顾

必修1 宇宙中的地球: 1、天体和天体系统:天体是宇宙间物质的存在形式,各种天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。天体系统(由小到大):地月系和其他行星系,太阳系和其他恒星系,银河系和河外星系,总星系。(河外星系不包含太阳和地球) 2、地球是地月系的中心天体,也是太阳系、恒星系以及总星系的一部分,月球是地球唯一的卫星。 3、太阳系由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质构成。 4、日地平均距离为1.5亿千米。银河系中像太阳这样的恒星有1000多亿颗。银河系外有大约10亿个同银河系相类似的天体系统。 5、宇宙中最基本的天体是恒星和星云。 6、太阳系中九大行星的顺序:水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,冥王星。(冥王星已降格为矮行星) 为高考提前一步做准备,先行一步,抢占先机,家长必须帮助孩子一把 官方网站:/10damingxiao 7、星云由气体和尘埃组成,呈云雾状外表,主要成分是氢和氦。 8、流星体、流星群和流星雨。 9、彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的质量很小的天体,呈云雾状外表。 10、地球是太阳系中一颗普通的行星: 从运动特征看,地球与其他八大行星十分相似,即共面性,近圆性,同向性;从结构特征看,地球与水星、金星和火星被称为类地行星(质量、体积相差不大)。木星和土星是巨行星,天王星和海王星属远日行星(冥王星已降格)。 11、地球是太阳系中一颗特殊的行星: ⑴地球是宇宙中唯一存在生命的天体。 ⑵地球上存在生命的条件: 为高考提前一步做准备,先行一步,抢占先机,家长必须帮助孩子一把 官方网站:/10damingxiao 宇宙环境:①公转轨道固定,互不干扰,安全;②太阳光照条件相对稳定。 自身条件:①日地距离适中,使地球表面有适于生命过程发生和发展的温度;②地球的体积与质量适中,从而形成地球的大气层,经过长期演化形成为适合生物呼吸的大气层;③原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生热量使水汽逸出形成原始的海洋。 12、太阳辐射的概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量。(太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应,光球、色球和日冕属于太阳的大气层) 13、太阳辐射对地球的影响。 (1)直接为地球提供光和热资源。 (2)维持着地表温度,促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。 (3)煤、石油等矿物燃料是地质历史时期的太阳能。 (4)太阳辐射能是一种新能源,是太阳灶、太阳能热水器等的主要能量来源。 14、太阳活动的概念和分类:太阳大气层由外到里分为日冕、色球和光球。太阳大气经常发生大规模的运动,称为太阳活动。主要有光球上的黑子、色球层的耀斑和日珥、日冕层的太阳风。最主要的太阳活动是黑子和耀斑,是太阳活动的重要标志,活动周期约11年。 15、太阳活动的影响 ⑴干扰地球电离层,影响无线电短波通信。 ⑵干扰地球磁场,产生磁暴现象,使指南针无法正确指示方向。 ⑶影响地球的天气和气候。 ⑷高纬地区产生极光。 16、地球自转: (1)方向:自西向东(从北极上空看逆时针方向,南极上空看顺时针方向) (2)周期:23时56分4秒(1恒星日,真正周期)。1太阳日为24小时,为一日的时间。 (3)速度:角速度,除南北两极点外,地球表面的角速度处处相等,每小时15度;线速度,由赤道向两极递减。 (4)意义:昼夜更替、地方时的差异、水平运动物体的偏向。 17、地球公转: (1)方向:自西向东 (2)周期:365日6时9分10秒(1恒星年)日常使用的一年为1个回归年,为365日5时48分46秒。 (3)速度:1月初,近日点,公转速度较快;7月初,远日点,公转速度较慢。角速度约每天1度。线速度约每秒30千米。(注意:近日点时北半球为冬季) 18、黄赤交角的地理意义:引起太阳直射点的回归运动。(要求能够画出示意图) 19、太阳直射点的南北移动引起(地球公转的意义) (1)正午太阳高度的变化。(2)昼夜长短的变化。(3)四季的更替。(4)五带的形成。 20、昼夜更替和地方时产生的原因:地球自转。 21、区时计算: (1)地方时:因经度不同而出现的不同时刻数,称为地方时。东早西迟。经度每相差1度地方时相差4分钟,经度相差15度地方时相差1小时。 (2)区时划分:地球上以经度每15度范围作为1个时区,全球共划分为24个时区。其中,东十二区和西十二区合为东西十二区。 (3)区时:每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时——区时。 (4)相邻时区间的时差为1小时。东加西减,每往东1个时区,区时早1小时;每往西1小时,区时晚1小时。(注意:4月8日9点比4月8日点时间早,即先到某一时刻) (5)国际日期变更线:理论上与180度经线重合,实际上并不重合。当由西向东跨越日期变更线时,还必须将日期减一天:反之,由东向西跨越日期变更线时,就必须

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