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2012年高考物理一轮复习讲义1-3
物理
物理课程以高考压轴题为例,运用多方面的规律及方法研究分析,探究有关与创新能力的考察,物理中数学方法的考察,源于实际的物理模型,实验能力的考证,帮助同学们可以从容面对探究与创新型试题,看如何将实际问题情景抽象出物理模型,熟练运用数学方法,深化对物理方法的感悟,并能够运用科学规律分析研究实际问题。
从实用战略上解析物理高分备考策略,给同学们物理学科科学备考建议,从战术上精讲,达到求真务实、科学高效冲刺,两位老师通过研究近年高考考查的新特点,为同学们指出一条前行的方向,提升综合实力,出奇制胜,为高考成功助力。力争“决胜”高考!
必修1 第1章 第3单元
1.如图所示的位移(x)-时间(t)图象和速度(v)-时间(t)图象中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )
A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动
B.0~t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程
C.0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远
D.0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等
解析:在x-t图象中表示的是直线运动的物体的位移随时间的变化情况,而不是物体运动的轨迹,由甲、乙两车在0~t1时间内做单向的直线运动,故在这段时间内两车通过的位移和路程均相等,A、B选项均错.在v-t图象中,t2时刻丙、丁速度相等,故两者相距最远,C选项正确.由图线可知,0~t2时间内丙位移小于丁的位移,故丙的平均速度小于丁的平均速度,D选项错误.
答案:C
2. 2010年12月20日美韩军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t1时刻,速度达较大值v1时打开降落伞做减速运动,在t2时刻以较小的速度v2着地.他的速度图象如图所示.下列关于该空降兵在0~t2或t1~t2时间内的平均速度的结论中,正确的是( )
A. 0~t2时间内=
B. t1~t2时间内=
C. t1~t2时间内
D. t1~t2时间内
解析:在0~t1时间内1=
在t1~t2时间内2<
故选项B、C错误、D正确.
对于0~t2时间内的平均速度,有<、=和>三种可能,无法判定二者的关系,故选项A错误.
答案:D
3. 小球在t=0时刻从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其v-t图象如图所示,则由图可知( )
A.小球下落的最大速度为5 m/s
B.小球下落的最大速度为3 m/s
C.小球能弹起的最大高度为0.45 m
D.小球能弹起的最大高度为1.25 m
解析:从题图可知,下落的最大速度为5 m/s,弹起的初速度为3 m/s;弹起的最大高度为横轴下面三角形的面积,即为0.45 m.
答案:AC
4.如图给出的是物体的运动图象,纵坐标v表示速度,横坐标t表示时间,其中哪一个在现实生活中是不可能存在的( )
答案:B
5. (2010·天津,3)质点做直线运动的v-t图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8 s内平均速度的大小和方向分别为( )
A.0.25 m/s 向右 B.0.25 m/s 向左
C.1 m/s 向右 D.1 m/s 向左
答案:B
6. (2010·上海物理改编)如图为质量相等的两个质点A、B在同一直线上运动的图象,由图可知( )
①在t时刻两个质点在同一位置 ②在t时刻两个质点速度相等 ③在0-t时间内质点B比A质点位移大 ④在0-t时间内合外力对两个质点做功相等
A.①②③ B.①②④
C.③④ D.②③④
解析:首先,②正确;根据位移由v-t图象中面积表示,在0-t时间内质点B比质点A位移大,③正确而①错误;根据动能定理,合外力对质点做功等于动能的变化,④正确;本题选②③④.
答案:D
7. 从地面竖直上抛物体A,同时在某高度有一物体B自由落下,两物体在空中相遇时的速率都是v,则( )
A.物体A的上抛初速度大小是两物体相遇时速率的2倍
B.相遇时物体A已上升的高度和物体B已下落的高度相同
C.物体A和物体B落地时间相等
D.物体A和物体B落地速度相等
解析:从竖直上抛运动速度的对称性可知,A物体上升的最大高度与B物体自由下落的高度相同,因此两物体落地速度相等,D正确;相遇时刻为B下落的中间时刻,有中间时刻的即时速度等于这段时间内的平均速度可得: v=(0+v0)/2,即v0=2v,A正确;由初速度为零的匀变速直线运动比例可知,B下落高度与A上升高度之比为1∶3,B错,同时可知A运动时间为B运动时间的两倍,C错.
答案:AD
8. 物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点,所用时间为t;现在物体从A点由静止出发,先匀加速直线运动(加速度为a1)到某一最大速度vm后立即做匀减速直线运动(加速度大小为a2)至B点速度恰好减为0,所用时间仍为t.则物体的( )
A.vm只能
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