长春职业教育教科研项目.docVIP

下载本文档

7
0
约4.26千字
约 13页
2018-01-11 发布于天津
举报
版权申诉

长春职业教育教科研项目.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

长春市职业教育在教学实施前教师需要为学生搭建一个全面专业的学习环境包括提前准备客户委托涉及的专业资料媒体车辆设备总成工具维修技术资料等内容在教学过程中学生在教师的引导下以小组为单位通过搜集资料学习逐步建立起通过学习解决问题逻辑教学环节依托完整的企业工作流程依次进行委托书分析委托书计划委托书执行委托书检查等流程熟悉了企业工作环节在不同的环节学生处于不同的角色也锻炼了学生处理不同问题的技巧三课题研究的应用与推广情况通过课题的研究与实践几年来取得了显著的成果在学生培养实践中不断完善人才培养方案完善课程

长春市职业教育在教学实施前，教师需要为学生搭建一个全面专业的学习环境，包括提前准备客户委托涉及的专业资料、媒体、车辆、设备、总成、工具、维修技术资料等内容。在教学过程中，学生在教师的引导下，以小组为单位，通过搜集资料学习，逐步建立起通过学习解决问题逻辑。教学环节依托完整的企业工作流程，依次进行委托书分析、委托书计划、委托书执行、委托书检查等流程，熟悉了企业工作环节。在不同的环节，学生处于不同的角色，也锻炼了学生处理不同问题的技巧。三、课题研究的应用与推广情况通过课题的研究与实践，几年来取得了显著的成果，在学生培养实践中，不断完善人才培养方案，完善课程体系与实训内涵建设，提高学生培养质