电气工程及其自动化非师范专业本科人才培养方案.docVIP

电气工程及其自动化（非师范）专业本科人才培养方案 专业代号 080601（国家）0504（学校） 一、培养目标及规格 （一）培养目标 本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，基础厚、知识宽、能力 强、素质高，具备电工电子技术、电气工程自动控制、计算机技术与应用等 领域的基本理论和较强的实践技能，能在工业过程控制、运动控制、检测与 自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事电气工程设计、制造开发、运行 维护、电气系统工程管理等工作的应用型高级工程技术人才。 （二）人才培养规格 素质目标： 1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、价值观和人 生观。具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法、团结协作的品质；具有 良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.具有本专业必需的自然科学和人文科学的基础知识；达到国家规定的 大学生体育合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。 知识和能力目标： 1.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路 理论、电子与电气技术、控制理论和计算机软硬件的基本原理与应用等。 2.获得较好的电气工程自动控制系统分析、设计及开发、运行维护等工程 实践综合训练。 3.掌握一门外语，能阅读本专业的外文文献，掌握文献检索、资料查询的基 本方法。 4.具有较强的工作适应能力，具备一定的科技开发和组织管理的实际工 作能力。 二、学制：学制为四年 三、授于学位及考取职业资格证书名称：取得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位标准，授工学学士学位。 四、课程设置、学时及学分安排 课程类别 通识课程 通识必修课 通识选修课 校性任选课程（每生要选四门不同系列的课程） 2、职业技能实践课 电路与电子基础实验和综合实验、电子工艺实习、专业见习、专业综合 实验、毕业实习、毕业设计。 3、专业课程 （1）专业必修课程 1）模拟电子技术 课程目标：《模拟电子技术基础》是电子类等专业入门性质的课程， 实践性很强的技术基础课。通过本课程的学习，使学生掌握半导体基本 器件的原理、特性及其选用，了解和掌握常用模拟集成器件的外特性及 其应用，掌握基本单元电路的组成、工作原理及其重要性能指标的估算， 具有一定的读图能力和初步设计电路的能力，具有一定的动手实践能力 和解决问题的能力，为学习后续课程和电子技术在专业中的应用打下良 好的基础。 教学内容：半导体器件基础放大电路基础集成运算放大器及其应用正弦波振荡电路直流稳压电路《数字电子技术》是计算机科学与技术专业本科生的一门专业基础课，是实践性很强的课程。本课程系统讲述了数字电子的基础知识、基本分析方法和设计方法，通过课堂讲授、课程实验相结合的方式，使学生获得电子技术方面的基本理论、知识和技能，掌握数字电路的基本分析与设计方法，初步具备工程计算和实验研究的能力，为深入学习后续课程和从事数字技术实际工作奠定良好的基础。逻辑组合逻辑电路时序逻辑电路脉冲信号的产生及波形变化数/模转换器和模/数转换器 课程目标：通过本课程的学习，使学生熟悉和掌握单片机的体系结构、工作原理以及应用系统的设计方法，并使学生通过本课程的学习获得：单片机的结构和工作原理、单片机的寻址方式和指令系统、单片机的程序设计、应用系统设计等方面的基本概念、基本理论和基本应用方法。 教学内容：单片机汇编语言编程技术，单片机C语言编程技术，单片机输入输出与中断控制技术，单片机外接口技术。 4）电力电子与变流技术 课程目标：本课程的目的和任务是使学生熟悉各种电力电子器件的特性和使用方法，掌握各种电力电子电路的结构、工作原理、控制方法、设计计算方法及实验技能，熟悉各种电力电子 装置的应用范围及技术经济指标，培养学生的分析问题和解决问题的能力，为《运动控制》等后续课 程以及从事与电气工程有关的技术工作和科学研究打下一定的基础。 教学内容：电力电子器件，整流电路，直流斩波电路，逆变电路，PWM控制技术，软开关技术，组合变流电路。 5）电机及拖动基础 ? 课程目标：通过本课程的学习，学生应掌握电机与拖动的基本理论、基本分析方法和基本实验技能。为学习后续课程和从事专业工作打下坚实的基础。 教学内容：电力拖动系统动力学，直流电机原理，直流电动机的运行，变压器，交流电机电枢绕组的电动势与磁通势，异步电动机原理，异步电动机的启动与制动，三相交流电动机调速，电动机的选择。 6）自动控制原理 课程目标：通过对本课程的学习， 使学生基本掌握经典控制理论的主要内容，深入理解自动控制的一些基本原理 和基