小学一年级数学教学工作计划 计划模板范文 格式表格 下载打印.docVIP

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2010——2011学年第一学期 教学工作计划 班级: 姓名: 日期: 数学教学工作计划 一 、指导思想: ??? 通过学生数学学习活动,培养学生对数学的兴趣,以及树立数学到处可见的观念。 ?二、 教学内容: 1、? 数一数 2、? 比一比 3、? 4、 ? 5、? 6、? 7、? 8、加法 9、? 10、三、教学内容分析: ???? 1每一单元后面都跟有综合练习,形式灵活多样,能很好的起到巩固知识的作用。 ???? 2、数学乐园很好的体现主体性原则,能最大限度的调动学生的积极性,培养学生对数学的兴趣 ???? 3、重视学生的经验和体验,根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材 ???? 4、认数与计算相结合、穿插教学,使学生逐步形成数概念,达到计算熟练 ???? 5、重视学生对数概念的理解,让学生体会数可以用来表示和交流,初步建立数感 ???? 6、计算教学体现算法多样化,允许学生采用自己认为合适的方法进行计算 ???? 7、直观认识立体和平面图形,发展学生的空间观念 ???? 8、安排“用数学”的内容,培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力 ???? 9、体现教学方法的开放性、创造性,为教师组织教学提供丰富的资源 四、教学目标: 1、? 熟练的数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各组的组成,会读、写1~20各数。 2、? 初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。 3、? 初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 4、? 认识符号“=”、“”、“”,会使用这些符号表示数的大小。 5、? 直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 6、? 初步了解分类的方法,会进行简单的分类。 7、? 初步认识钟表,会人士证实和半时。8、? 体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 9、? 认真作业、书写整洁的良好习惯。 10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 五、教学重点难点 重点:1、6—10的加减法 2、20以内的进位加法。 难点:1、10以内数的组成 ????? 2、凑10法。这是学生学习20以内仅为加法的计算方法之一,学好这部分内容将对学生计栓产生积极影响。 六、主要教学策略: 1、加强直观教学,增强操作、观察、时间等教学手段的应用。 2、通过动手操作,小组讨论等方法,让学生了解数的组成,以及20以内的家法的计算方法。 3、联系学生的生活实际,培养学生的学习兴趣。 4、加强知识的迁移作用,降低难度,分散难点,减小教学步子 、教育教学工作方面?我注意做到以下几点:?1、深入细致的备好每一节课。在备课中,认真研究教材认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,要对教学过程的程序及时间安排都详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出总结,力求准确把握难重点,难点.注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写要认真,不断归纳总结提高教学水平.?2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,?增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.?3、认真及时批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。?4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,促进自己的教学.?5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.?6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。?

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