八年级下册 人教版数学平行四边形的性质.ppt

刘逸伦 100+10 陈传闻 100+10 游傲翔 100+10 江仁杰 100+10 黄珺怡 100+10 王月 100+10 张涵瑞 100+10 黄冠希 100+10 陈荟宇 100+5 麦菲菲 99+10 欧美晴 99+10 杜韦佳 99+10 董雨婷 96+5 陈毅 96+10 潘世轩 96+10 陈可 96+10 潘蒋轩 95+9 劳隽颖 95+3 陈恒睿 95+10 童雪嫣 94+4 黄雅丹 93+5 郑旭健 90+5 朱浩颖 90+10 黄月莹 90+10 吴文杰 90+1 曾理 87+9 刘泽宇 87+5 朱云裳 83+10 陈荟宇 100+5 唐浩文 100 蔡洋玥 98 19.1.1 平行四边形的性质-1 （总20-1） 一、基本概念 观察下列图形,指出它们属于哪类图形 它们都是三角形 观察下列图形,指出它们属于哪类图形 它们都是四边形 记作: ABCD 平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 读作:平行四边形ABCD A D B C ∵ AB∥CD AD∥BC ∴四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB∥CD AD∥BC ∵ 四边形ABCD是平行四边形 A B C D ABCD AB CD AD BC 平行四边形定义理解： ① AB CD AD BC ② ABCD A D C B 对边：AB与CD; 对角: ∠ABC与∠CDA; BC与DA. ∠BAD与∠DCB. 对角线: AC、BD 相关概念： 二、性质研究 平行四边形的对边相等 平行四边形的对角相等 猜一猜：平行四边形的对边、对角有怎样的数量关系？ A B C D 已知：四边形ABCD是平行四边形 （如图） 即∠BAD＝∠DCB 证明:连结AC ∵AB∥CD，AD∥BC（平行四边形的对边平行） ∴∠1＝∠2，∠3＝∠4 ∴ △ABC≌△CDA（ASA） ∴AB＝CD，BC＝DA，∠B＝∠D 又∵∠1＝∠2，∠3＝∠4 ∴∠1＋∠4＝∠2＋∠3 在△ABC和△CDA中 A B C D 1 2 3 4 求证:AB=CD,BC=DA;∠B=∠D,∠BAD=∠DCB ∠1＝∠2， AC＝CA， ∠3＝∠4 2.平行四边形的对边相等； 3.平行四边形的对角相等； ∵四边形ABCD是平行四边形 ∵四边形ABCD是平行四边形 1.平行四边形的对边平行； ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD，AD∥BC 小结：平行四边形的性质是证明线段相等和 角相等的重要依据和方法。 ∴AB=CD,AD=BC ∴∠A＝∠C,∠B＝∠D 跟踪小练习：如图，在平行四边形ABCD中,根据已知你能得到哪些结论？为什么? 32cm 30cm 32cm 30cm A B C D 56° 56° 124° 124° 三、知识点二 H A B C D G 若a // b， 作 AD // GH // BC，分别交 b于D、H、C，交 a于A、G、B. 则 GH=AD=BC. 两条平行线之间的平行线段相等 （应用性质1） b a 两条平行线间的距离 则 DA= HG=CB. 若a // b，DA、GH、CB垂直于 a，交a于A、G、B，交 b于D、H、C. A B C D a b H G 点到直线的距离 相等 例１　在平行四边形ABCD中， 垂足分别为 求证 . A B Ｄ Ｃ E F 练一练 1.在□ ABCD中，∠A：∠B=2：3，则∠A= _____ ，∠B= ______，∠C= ______， ∠D= _______. 2.已知□ ABCD的周长为20cm，且AD-AB=1cm,则 AD= ______，CD= ______ . 5.5cm 4.5cm 练一练： 3.判断题：（对的在括号内填“√”，错的填“×”） (1)平行四边形两组对边分别平行且相等. ( )(2)平行四边形的四个内角都相等. ( )(3)平行四边形的相邻两个内角的和等于180°( ) (4)如果平行四边形相邻两边长分别是2cm和 3cm，那么周长是10cm. ( ) (5)在平行四边形ABCD中，如果∠A=42°， 那么∠B=48°. ( )(6)在平行四边形ABCD中，如果∠A=35°， 那么∠C=145°. ( ) √ √ × × × √ 小结： 1. 概念： 四边形 两组对边 平行四边形 分