地球仪浙教版课件.ppt

地轴 北极 南极 地轴：地球自转时绕着的轴。 地轴通过地心并与地球表面相交于两点，指向北极星附近的一端叫北极。另一端叫南极。 仿照地球的形状，按一定的比例缩小后制成的地球模型 地球仪： 南、北极： 南极 北极 地轴 1、地球的模型 科学探究一 探究课题：观察和运用地球仪 内容： (1)用简单的方法表示地球自转的方向。 (2)量出地轴与水平面的夹角大小，寻找两极点的位置。 (3)识别方向：请指出顺着地球自转的方向、逆着地球自转的方向、朝北极的方向、朝南极的方向。 规则：以小组为单位 进行实验探索。 器材：小地球仪、直尺、量角器等。 纬线：在地球仪上环绕地球仪一周，并且与地轴垂 直的圆圈是纬线。最长的一条纬线是赤道。 经线：连接南、北两极，与纬线垂直并且相交的半 圆是经线。 2、经纬网 用经纬仪介绍经线和纬线 科学探究二 探究课题：观察地球仪上的经纬网 内容： (形状、长度、指示方向、度数范围、相同度数的区分。) 规则：以小组为单位 进行实验探索。 (3) 观察分析：经度、纬度的度数变化规律 ，用图表示 (2) 观察：地球仪上经、纬线间有哪些区别？用表格表示。 (4) 东、西半球和南、北半球的划分： (观察：0度经线和180度经线在 什么地方穿过？ 西经20度和东经160度经线主要在什么地方穿过？) 器材：小地球仪 (1)绘出纬线和经线的示意图。 赤道和纬线 请说出纬线的特点： 1、纬线的形状 2、纬线是否等长 3、纬线所指示的方向 圆形 不等长，越接近赤道越长 东西方向 赤道 （0度） 40度 北纬40度 北极 南极 纬度 （北纬90度） （南纬90度） 地心 0 30 15 45 30 15 45 150S 150N 北纬150 南纬150 练习一、 请你根据地图，说说地球上高、中、低纬是怎么划分的？ 练习二、 经线 请说出经线的特点： 1、经线的形状 2、经线是否等长 3、经线所指示的方向 半圆形 等长 南北 地 轴 60度 东 经 60 度 经度 0 度 经 线 地心 00经线：国际上规定，通过英国伦敦 格林尼治天文台原址的经线。 思考：如何划分东西半球？ 划分标准：西经20度，东经160度 00 150 150 300 300 450 450 ? 450W 450E 东经450 西经450 划分东、西半球的经线：西经200，东经1600 无数 东西 00 150 150 300 300 450 450 ? 00 300 150 300 150 450 A B A: 150W ,300N B: 300E,150S C C: 300E,300N 450 纬线 经线 形状特征 长度 指示的方向 度数范围 0°的确定 度数的变化规律 划分半球的界线 圆 半圆 不等长、赤道最长 相等 东西方向 南北 180° 360° 赤道 本初子午线 从赤道向两极递增 向西向东各180° 赤道 20°W 160 ° E 练习： 1、李红同学收到美国小朋友彼特的一封信：彼特在信中开了一个玩笑： 请李红暑假期间到经度116°、纬度40°的地方参加科学夏令营活动 …… …… 请你帮李红在地球仪上找一找“经度116°、纬度40°”这个地方，能找到吗？为什么？ 练习： 请你判断北京（东经1160，北纬400）位 于 半球（东、西），位于 . 半球（南、北）；位于 纬度（高、中、低）。 东 北 中 那么位于北纬520的伦敦呢？ 杭州：120°10’E，30 °15’N 20° 35° 50° 65° 70° 60° 50° 40° 30° 20° 5° 80° 60° 40° 20° 0° 25° 45° 65° 85° 105° 5° 东经：E 西经：W 南纬：S 北纬：N A B C D 2、写出下图中A、B、C、D四点的地理位置。 练习： 地球上任何一处的地理位置均由经度和纬度给定。 如杭州：120°10’E，30 °15’N 北京：116°E，40 °N 反之，知道了一处的地理位置，便可以找到地球上相应的地方。 如：73°W，40 °N 是何处？ 又如：110°W，30 °S 地处哪个半球？