信息化环境下的校长领导力-中教启星公共服务平台.PPT

领导力　　领导力就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。 　　领导力（Leadership） 　　领导力（Leadership）可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方，不是简单的服从。根据领导力的定义，我们会看到它存在于我们周围，在管理层，在课堂，在球场，在政府，在军队，在上市跨国公司，在小公司直到一个小家庭，我们可以在各个层次，各个领域看到领导力，它是我们做好每一件事的核心。一个头衔或职务不能自动创造一个领导。 　　关于领导力的定义 　　美国前国务卿基辛格（Henry Kissenger）博士说：“领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。” 　　通用汽车副总裁马克?赫根（Mark Hogan）对领导者的描述：“记住，是人使事情发生，世界上最好的计划，如果没有人去执行，那它就没有任何意义。我努力让最聪明，最有创造性的人们在我周围。我的目标是永远为那些最优秀，最有天才的人们创造他们想要的工作环境。如果你尊敬人们并且永远保持你的诺言，你将会是一个领导者，不管你在公司的位置高低。” 　　“领导力就象美，它难以定义，但当你看到时，你就知道。——沃伦?班尼斯（Warren Bennis） 　　“领导能力是把握组织的使命及动员人们围绕这个使命奋斗的一种能力；领导能力的基本原则是： 　　* 领导力是怎样做人的艺术，而不是怎样做事的艺术，最后决定领导者的能力 是个人的品质和个性。 　　* 领导者是通过其所领导的员工的努力而成功的。领导者的基本任务是建立一个高度自觉的、高产出的工作团队； 　　* 领导者们要建立沟通之桥。” ——德鲁克基金会关于《领导者的对话》 　　“我不认为领导能力是能够教出来的，但我们可以帮助人们去发现，并挖掘自己所具备的领导潜能。”——约翰 ? 科特（John Kurt） /publications/2013-horizon-report-k12 移动学习与微课程设计--为新时期电大创新发展而改革教学，黎加厚，2013. Cloud Computing Cloud Computing Cloud Computing 中国电脑用户现在是3亿人，每天使用3小时；中国手机用户现在是8亿人，每天使用16小时，“所以移动互联网的潜在机会是PC互联网的14倍。” 　　“手机将取代PC成为个人信息中心。”李开复列出的理由是：1.比PC更便宜方便。2.创造了碎片时间价值。3.全天候随身携带。4.更丰富的交互方式-触摸、罗盘、语音和摄像头。5.手机支付的便捷性-更大的消费潜力。6.更多人愿意储存个人信息存在手机。7.地理信息增加价值。 　　对于移动互联网生态体系发展的挑战，李开复总结为智能手机太贵、好的本土软件太少(开发者不够)以及3G自费太贵而且很难降价。 　　李开复认为，突破移动互联网挑战的三大动力：1.千元智能手机的兴起(产业横向整合必然后果)。2.产品发行渠道丰富(除了历史SP+移动，现在有三家运营商，还有互联网发行渠道)。3.支付渠道的丰富(SP时代开发者只能拿到30-40%，而使用互联网之父开发者可以拿到90%)。 　　在突破移动互联网挑战的三大时机则为：1.巨大市场空白(PC软件市场已经相对饱和，但是手机软件市场只有几款普及的产品)。2.并购浪潮初现雏形(谷歌、苹果、DeNA，甚至百度等都在收购，这带来推出空间，也验证机会存在)。3.开发成本达到历史新低(开源、云计算、网上商店)。 　　李开复表示，从PC时代可以学到网络服务是最大的机会是，互联网巨头的价值大于软件巨头大于芯片商大于硬件商，移动互联网也会一样，所以最大的机会在于在移动互联网创造服务价值。 　　对移动互联网李开复提出了7个预测：1.WAP时代已经过去，迎接真正移动互联网时代。2.全功能Android手机价格今年降至1500元，明年降至750元。3.带宽很难降价，因此优化丰富的客户端+最小化的带宽。4.娱乐+社交应用将主导中国移动互联网市场。5.网络市场前置收费模式会被本土化收费模式取代。6.三年内行业收入数倍增长：从一款游戏扣用户5元，到用户主动支付每月50元。7.未来用户两极化：高端用户以手机为碎片时间工具、草根用户的全部网络行为均基于手机。 BYOD是Bring Your Own Device（自带设备）的首字母缩写，就是学生可以自己带着笔记本电脑、平板电脑或智能手机来到学校，并把这些设备和技术拥有学习。 随着学生“自带设备”用于学习的理念的推广，不时有学校实施BYOD的消息见诸报端和互联网。狼溪公立学校是加拿大的顶尖学区，近两年来他们在学区高中试点BYOD项目，教育成效明显，成为典范之一。 自从实施BYOD后，该学区发生了“