中职教师管理制度..docVIP

中职教师管理??制度 中职?教?师管理制?度 ? 中?职教师?管理?制度1 ? ?第一章 教??师的职业道德??修养 ? ? ?一、?爱国守?法。热?爱祖?国，热爱?人?民，拥护中??国共产党的领??导，拥护社?会?主义。全?面贯?彻国家?教育方?针，?自觉遵守?《?教师法》等??法律法规，依??法履行教师?职?责和义务?。不?得有违?背党和?国家?方针、政?策?的言行。 ?? ?? 二、敬业?奉?献。忠诚?人民?教育事?业，志?存高?远，对工?作?高度负责，??勤勤恳恳，兢??兢业业，甘?为?人梯，乐?于奉?献。认?真备课?上课?，认真批?改?作业，认真??辅导学生。不??对工作敷衍?塞?责。 ? ? ? 三、?热爱?学生。关?心?爱护全体学??生，尊重学生??人格，平等?、?公正对待?学生?。对学?生严慈?相济?，做学生?的?良师益友。??保护学生安全??，维护学生?合?法权益，?促进?学生全?面、主?动、?健康发展?。?不讽刺、挖??苦、歧视学生??，不体罚或?变?相体罚学?生。? ? ? ?四、教书?育?人。实施素??质教育，遵循??教育规律，?勇?于探索创?新，?不断提?高教育?教学?水平。培?养?学生良好品??德，塑造学生??健全人格，?启?发学生创?新精?神。不?违规加?重学?生课业负?担?，不以分数??作为评价学生??的唯一标准?。? ? 五?、为人?师表。?知荣?明耻，严?于?律己，以身??作则。衣着整??洁得体，语?言?规范健康?，举?止文明?礼貌。?谦虚?谨慎，团?结?协作。平等??对待学生家长??，认真听取?意?见和建议?，不?以粗鲁?言行对?待家?长。廉洁?奉?公，自觉抵??制有偿家教，??不利用职责?之?便谋取私?利。? ? 六?、终?身树立终?身?学习理念，??遵守教师培训??制度，不断?学?习，与时?俱进?，自觉?更新教?育观?念，完善?知?识结构，潜??心钻研教育教??学业务，不?断?提高教书?育人?的能力?水平。? ?第二章 ?教?师的主要职??责 ?? 一、?承?担教学工?作：? ? ? ? 1.?参?与教学计划??、实习计划和??教学大纲的?制?订。 ? ? 承?担课程?基本?建设任务?，?包括编、选??教材及编、选??辅助教学资?料?等。 ? ? 3?.承担?课程?的讲授、?辅?导答疑、课??堂讨论、指导??学生进行技?能?训练等教?学任?务。 ? ? ?4.积极?参?加教育学、??教学法的研究??活动，参加?教?学改革。? ? ? ?二、?承担学校?分?配的教研任??务，努力做学??者型、专家?型?、 双师?型 ?教学工?作者。? ? ? ? 三、教书??育人： ?? ? ? 1.教?书育?人是每?个教师?的崇?高职责。?教?师不仅要传??授知识和技能??，也要在教?学?工作中注?意帮?助学生?树立正?确的?世界观、?人?生观，培养??良好的道德情??操和思想作?风?。 ? ? 教师?要经常?关心?学生的学?习?和思想情况??，关心学生的??全面成长培?养?学生形成?健康?的心理?素质和?健康?的身体素?质?，力促身心??俱健。要兼任??并努力做好?学?校分配的?学生?管理工?作。 ? 第?三章 开?课?前的基本准??备 ?? 一、?制?订教学大?纲：? ? 一门?课程?的教学大?纲?是实现培养??目标和要求的??教学指导性?文?件，是编?写教?材、组?织教学?、进?行教学评?估?的主要依据??。没有教学大??纲的课程不?能?开课。教?学大?纲要根?据教学?计划?的要求、?该?课程教学目??标和计划课时??量制定，经?教?务处批准?后，?认真实?施。 ? ? ? ?二、做好教??学安排： ?? 每?学?期分属教?研室?应根据?学校教?学工?作安排，?分?别制定出自??己的学期教学??工作计划、?主?要教学活?动安?排日程?表。于?开课?前由各教?研?室主任报教??务处。 教??学进度表是?各?门课程每?学期?授课的?具体实?施计?划，担任?各?门课程的教??师要在开学后??的一周内，?按?照教学计?划或?实际安?排的上?课时?数，填写?本?门课程的教??学进度表并上??报教研室、?系?，经批准?后认?真执行?。 ?教学?计划和课?程?进度计划具??有一定的前瞻??性、适应性?、?可行性和?稳定?性。教?学计划?一经?审定批准?，?不得随意改??动，必须按要??求认真组织?实?施。 ?各门?课程教?学内容?或教?学进度需?调?整时，需经??教研室及教务??主任批准。? ? 教务处?对教?学计划?和教学?进度?完成情况?