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- 2018-01-10 发布于浙江
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规范书写教学文件-3.16
;教学计划(人才培养方案)
课程标准(或教学大纲)
授课计划
教案?
授课PPT
听课记录
成绩分析
;主要内容;;;1. 认真学习人才培养方案(或课程标准);2. 钻研教材;3. 进行分析;授课计划首页
(1)标题行 如实填写学年、学期、行课周数、周学时、总学时等信息 ;1.授课计划首页
(2)课程名称 严格按照人才培养方案或教学任务填写;1.授课计划首页
(3)教材信息
主编姓名、出版日期、版次、出版社及是否属于规划教材等信息;1.授课计划首页
(4)任课教师信息 教师姓名、所属院部及教研室;1.授课计划首页
(5)授课班级信息 年级、层次、专业名称及班级;1.授课计划首页
(6)签名栏及日期 授课计划由教研室、院部及教务处审批;1.授课计划首页
(7)教学章目及学时分配
写出各教学章目或项目名称、学时、学时分配及合计(学时);2.教学进程
(1)授课内容???要
写出章目、节次(或项目)名称及主要教学内容;2.教学进程
(2)时间安排 以一次授课学时为单元
;2.教学进程
(3)教学类型 分为理论课、实践(训)课及理实一体三种。;2.教学进程
(4)重点 应与课程标准一致;2.教学进程
(5)备注 可注明教具、视频(教学资源);授课计划示例;二、规范书写教案;;备教材;规范书写教案的要求;1.教案首页
(1)课程名称:按人才培养方案(或教学任务)填写;1.教案首页
;1.教案首页;1.教案首页;1.教案首页;1.教案首页
;(7)教学目标?;(7)教学目标 ; 1.教案首页
(8)重难点
;1.教案首页
(9)课后记、签名栏;2.教学内容及方法
;;;2.教学内容及方法
;三、怎样写听课记录;听课之前的准备工作;(一)教学实录
1. 如实记录课程名称、听课班级专业、班次、听课时间等信息;;;(二)教学评价;;试卷分析表
课程总结分析评价表;1. 如实填写基本信息及卷面成绩信息;2. 客观进行试题分析及考试情况分析;3.认真思考改进教学的意见及建议;1. 如实填写基本信息及参考班级情况;2. 客观进行考试结果分析评价,积极思考教学改进意见及建议;谢谢!
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